校園视频网站建设的背景必要性优势及优秀案例.docVIP

校园视频网站建设的背景、必要性、优势 视频广凌—校园视频网站建设方案 第一：校园视频网站建设背景 1 第二：校园视频网站建设必要性 2 第三：校园视频网站优势 3 3.1移动体验 3 3.2操作简单 3 3.3互动性强 3 第一：校园视频网站建设背景 随着信息化建设的基本完成，很多地方的高校职校技校的信息化装备不断得到加强，基本做到了校校通光钎，校校有校园网，学生人手一部电脑手机。不过这些硬件设备的建设只是相当于修建好的高速公路，而在学校搭建好的硬件设备上搭建各项软件应用才相当于在高速公路上有奔驰的汽车，也就只有这样才能体现高速公路的价值和意义。 相对比硬件，软件的建设显得更加复杂，因为只有合适的软件才能将硬件发挥最大的作用，也才能真正提高校园的信息化水平，满足整个学校的教务人员、学生甚至是校外人员的各种要求。 心理学认为：“人们至少有80%以上的外界信息是经过视觉获得的，视觉也是人和动物最重要的感觉。“ 各所高校技校职校经过办学多年的积累和收集，应该都储存着很多优秀的珍贵的视频类资源。不过很遗憾，从目前的利用程度和范围来看，这些视频资源并未得到有效的使用。很多高校是采用将视频放置在校园网的某一栏目上去，没有归类，没有分享。 第二：校园视频网站建设必要性 其实，大家都知道优秀的视频资源不仅仅能够提供给全校甚至是全国的教师学习和参考，更重要的是通过搭建一个公共的视频网站，可以将杂乱无章，甚至是需要剪辑的视频按照栏目进行编辑和剪切。 基于以上客观条件以及校园现状，建立一个专门的视频网站来展示各种视频资源已经显得非常重要。这平台将为广大师生的工作和学习提供一个好的大数据网络时代的远程视频教育、校园视频网络直播室、校园网络电视台、校园网络影院、校园网络视频资源读书馆等一个全媒体的视频校园。 视频广凌定位为：具有建站、开发功能的，旨在帮助教育行业、政府部门、企业单位等建立专业、流畅网站的一产品。通过视频广凌建立的网站将实现音视频内容采集、编辑、存储、发布、点播、直播、互动应用等功能。 具体来说，便是可以实现多平台多终端的视频直播、时移回看、点播服务。视频网站实现了文字、图片、音视频等内容的管理，而且也非常方便用户快速搭建全媒体门户网站。 第三：校园视频网站优势 3.1移动体验 教师精品优秀课堂视频、校园小记者新闻、运动会实况等等，用户都可以通过手机、Ipad随时随地进行登录观看、评论、分享等。网站支持实时直播，时移回看，通过流媒体技术转码上传之后，点播响应速度极快、各种主流视音频格式全面支持。对于有视频资源需要处理的用户来说，这是再合适不过了。 3.2操作简单 剪切模块可以从视频课件里剪出知识要点，还可以直播课堂边录边剪，精准提取知识点，同步推送到展示平台进行马上观看分享。比起之前复杂专业的编辑剪切操作，采用流媒体技术的视频广凌支持在线剪切以及转码功能，比起绘声绘影或其他一些有剪辑功能的软件来说，流媒体技术支持智能打点，以及快速输出多画质文件。可以说普通的人员经过培训之后都可以很好地进行操作了。 3.3互动性强 利用专门的视频网站平台，实现老师与学生之间的交互作用。当然对于有制作能力或兴趣爱好的学生，平台还可以为他们提供一个自我展示的空间，所以视频网站不仅仅是学习、交流的一个工具，更重要的是实现信息交互的渠道。之前的网站虽然是有播放视频功能，但呈现出的界面便是一个播放器。优酷、土豆专门的视频网站除了呈现播放窗口之外，还将呈现视频介绍、视频评论、视频分享等等其他辅助功能。 第三：校园视频网站栏目 视频网站栏目可以分为：首页、新闻中心、产品展示、企业活动、直播频道、培训频道、随手拍、娱乐频道。这样可将整个网站信息分配的有条不紊，让浏览者漫步于庞大的网站能够很方便的查找到他所需要的信息，给浏览者带来一个完美的浏览体验。 新闻中心：主要是将具有一些时效性的或动态性的新闻事件视频上传到此。可以是关于本学校单位的一些事件，如举办全国大学生创新大赛、政府部门关于某项决议召开商讨会议、企业之间签约或举办产品展览会等等。当然也可以是与之相关的行业之间一些重大新闻。 展示：对于企业单位来说，产品展示便是将公司相关产品做成视频格式，这将文字与图片无法对比的形象和表现力。视频不仅仅可以将产品的优势、应用场景通过动态画面进行展示，更重要的是视频格式可以采用更多的表现手段，文字、声音、图片、动画所有表现素材都可以为其所用。当然如果是学校或政府，这一栏目可以改为“XX风采”，同样通过视频将学校面貌、建设情况以及政府单位机构职能和所受荣誉等展示。 活动：主要是针对活动来说，不管是学校还是企事业单位，都会举办各种主题或类型的活动。活动视频一般都是现场录制，不过可以通过平台