植樹问题在生活中很有实际运用价值.docVIP

植树问题在生活中很有实际运用价值,其基本数量关系和解题的要点是: 1.植树问题的基本数量关系:每段距离×段数=总距离. 2.在直线上植树要根据以下几种情况,弄清棵数与段数之间的关系: 在一段距离中,两端都植树,棵数=段数+1; 在一段距离中,两端都不植树,棵数=段数-1; 在一段距离中,一端不植树,棵数=段数. 3.在封闭曲线上植树,棵数=段数. 例题：1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米 答案 1.解 1000÷25+1=41(棵). 2.分析:公路全长为40×(121-1) 解 40×(121-1)÷(51-1)=40×120÷50=96(米). 3.分析:在相距115米的两幢大楼之间埋设电杆,是两端都不埋电杆的情况,115米应该分成22+1=23段,那么每段长是115÷23=5米,而第1根到第15根电杆间有15-1=14段,所以第1根到第15根电杆之间相隔(5×14)米. 解 115÷(22+1)×(15-1)=115÷23×14=70(米) 4.分析:先求出长方形的周长是(96+36)×2=264米,每4米打一根桩,因为是沿着长方形四周打桩,所以段数和根数相等,可用264÷4来计算. 解 (96+36)×2÷4=132×2÷4=66(根). 5.分析:沿着封闭的圆形水库四周植树,段数与棵数相等,沿着2430米的四周,每隔9米种柳树一棵,共可种2430÷9=270棵,也就是把水库四周平分成270段.又在相邻两棵柳树之间,每隔3米种杨树一棵,每段可种9÷3-1=2棵,总共可种杨树2×270=540棵. 解 (9÷3-1)×(2430÷9)=2×270=540(棵) 6.分析:这是一道与植树问题有关的应用题.利用有125人,每5人为一行可求出一共有125÷5=25行,行数相当于植树问题中的棵数,前后两行距离是2米相当于每两棵树之间的距离,这样可求出队伍的长度是2×(25-1)米.再加上主席台的长度,就是队伍所要走的距离.用队伍所要走的距离,除以队伍行走的速度,可求出所需行走的时间了. 解 [2×(125÷5-1)+32]÷40=[2×24+32]÷40=80÷40=2(分钟). 植树问题答案: 水平测试 4 A卷 1.(1)21. 80÷4+1=21(棵) (2)19. 80÷4-1=19(棵) (3)20. 80÷4=20(棵) 2.20. 这是一个封闭图形.60÷3=20(盆). 3.18. 注意这是两边种树.先求一边:16÷2+1=9(棵),9×2=18(棵) 4.120. (13-1)×10=120(秒) 5.50. (6-1)×10=50(秒) 6.9次. 200÷2-1=9 7.柳树90棵,迎春花360棵.柳树:1800÷20=90(棵),迎春花:(20÷4-1)×90=360(棵). 8.13楼. 甲上到9楼就是上了8层楼梯,乙上到5楼就是上了4层楼梯,这样甲的速度就是乙的2倍.(9-1)÷(5-1)=2，(25-1)÷2+1=13(楼). 9.16根,58分钟. 第一根电线杆到第七根电线杆之间有6个间距,走6个间距要12分钟,可知走一个间距所需时间.12÷(7-1)=2(分钟),30÷2+1=16(根),(30-1)×2=58(分钟). 10.12米. 先求出两村距离:(175-1)×8=1392(米).再求间距:1392÷(117-1)=12(米). 11.265米. 30辆车之间有29个间隔,这个车队的长度包括车长和间隔.30×4+(30-1)×5=265(米). B 卷 1.202. (1000÷10+1)×2=202(棵). 2.8. 90÷10-1=8(棵). 3.42. 锯一段所需时间,18÷(4-1)=6(分钟),6×(8-1)=42(分钟). 4.70. 两盆花之间的距离:12÷(7-1)=2(米),(36-1)×2=70(米). 5.4. (50-6×5)÷(6-1)=4(米) 6.3. 同学们通过主席台所走的路程包括:主席台的长度和队伍本身的长度. 队伍长:(246÷6-1)×2=80(米),(80+40)÷40=3(分钟). 7.在封闭曲线上,分成段数就是需装灯的盏数.同时,因为每段上放3盆花,所以花的盆数是段数的3倍.400÷40=10(盏)......灯,3×10=30(盆)......花. 8.从图可看到,四边共种了16棵,若每边种了(5-1)棵,则4边种了4×4=16棵;若每边种5棵树,四边共5×4=20棵树,去掉四个角上重复的棵数,那么也成了20-1×4=16棵; 解法一(5-1)×4=16(棵); 解法二5×4-1×4=16(棵). 9.花坛的总长是9×