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* * * * 主题班队会(略) 友情、品德、学习、健康、审美、心理、网络、安全、法律、感恩、环保、爱家乡…… ③设计 选好主题(班会活动前测、观察分析) 精心构思(内容安排、时间顺序、环境布置) 做好准备(实施策略、对活动的设计是否适合学生的年龄特点以及必要的道具) 形式合理(选择适合主题内容的形式) 积极引导 (发挥学生干部、全体学生的作用,班主任要适时启发、引导) 作出小结(班主任总结发言) 班会活动延展(课后讨论、感想反思等) 开一节成功的主题班会,必须把握好以下三个要素:主题、内容和形式。 其中,主题是灵魂,内容和形式是展现主题的载体。 班会课应该避免的一些问题: 1、班会和队会的区别: 2、班会课与文化课的区别: 3、目前班会课出现的一些值得思考的问题: 回归常态: 回到朴素、简便、易操作的活动组织形式中来。 回归实效: 褪尽浮华,回到是实实在在的教育效果之上。 一堂好的主题班会,触及学生的灵魂,为他们的成长注入营养,在他们饥渴的时候得到甘霖。因而会给学生留下深刻的记忆,终身不忘。 思考题: 1.组织学生开班会的目的是什么? 2.班会的作用有哪些? 题材不同的少先队活动课 体育节团体总分第一名 体育节团体总分第一名 朗诵表演 一等奖 艺术节演唱 一等奖 每次学校组织的大型活动结束后一定 要在班级里开一个总结性的班会。 中国传统节日、纪念日 重要纪念日 学雷锋纪念日 3月5日 建党纪念日 7月1日 七七事变纪念日 7月7日 中国抗日战争纪念日 9月3日 九·一八事变纪念日 9月18日 孔子诞辰 9月28日 烈士纪念日 9月30日 少先队建队纪念日 10月13日 一二·九运动纪念日 12月9日 南京大屠杀死难者国家公祭日 12月13日 自主班会 共同参与教育 中国传统节日、纪念日 重要纪念日 学雷锋纪念日 3月5日 建党纪念日 7月1日 七七事变纪念日 7月7日 中国抗日战争纪念日 9月3日 九·一八事变纪念日 9月18日 孔子诞辰 9月28日 烈士纪念日 9月30日 少先队建队纪念日 10月13日 一二·九运动纪念日 12月9日 南京大屠杀死难者国家公祭日 12月13日 慰问军烈属 海空英雄王伟的家人 奥运题材:《奥运有我一个》 一年级成长:《快乐成长baby tree》 六年级毕业:《隐形的翅膀》 团结友爱:《左手右手好朋友》 爱国题材:《爱国旗就是爱祖国》 文明题材:《语言是有温度的》 珍惜时间:《时间都去哪了》 感恩题材:《爱要用行动来表达》 …… 中国传统节日、纪念日 中国传统节日 春节 正月初一 元宵节 正月十五 清明节 4月5日 端午节 五月初五 中秋节 八月十五 重阳节 九月初九 重要节日 元旦 1月1日 劳动节 5月1日 儿童节 6月1日 建军节 8月1日 教师节 9月10日 国庆节 10月1日 爱国旗就是爱祖国 一年级成长:《快乐成长baby tree》 一年级入队:《心中的领巾分外红》 六年级毕业:《谢谢你,给我一双隐形的翅膀》 奥运题材:《参与、快乐、奉献,奥运有我一个》 团结友爱:《左手右手好朋友》 爱国题材:《爱国旗就是爱祖国》 文明题材:《语言是有温度的》 珍惜时间:《我的时间我做主》 环保题材:《节约从关灯做起》 感恩题材:《爱要用行动来表达》 …… 实例: 《爱要用行动来表达》设计方案 设计者:邢艳 一、班会前测: 问卷调查: 讨论关于父母的话题: 1、话题内容: 你知道爸爸、妈妈做什么工作的吗? 你觉得爸爸妈妈辛苦吗? 2、分析调查问卷: (1)你是否觉得父母、长辈有时候很麻烦? (2)你有没有想过如何报答父母、长辈? 通过问卷调查我得出一个结论,你们都很爱父母! 二、活动过程: 一、静悄悄的爱(看图片) 每天你们在父母的陪伴下迎着朝阳开开心心的来到了学校,你是否回过头去注视一下送你上学的家长呢?看,家长们的目光聚焦在你们的背影上…… 那不舍离去的注视是对你的深深的爱啊!你感觉到了吗? 二、故事:一位妈妈一生的谎言 你们知道吗?有一位妈妈对自己的孩子说了谎话,这是为什么呢?我们一起听故事你《妈妈的谎言》。 听完这个故事你有什么感受呀?学生自由发言。 三、爸爸、妈妈的爱是如此的深沉,如此不求回报,我们来思考这样一个问题吧!并把答案写在纸上。 你的父母为你做了什么? 你为你的父母做了什么? 学生自由发言 师:你们从回答中你们听出了什么? 你们渐渐的长大了,对于你的家你又应该承担些什么呢? 请大
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