《1、二次根式的有关概念及性质.docVIP

二次根式的有关概念及性质 　、例1.x为何值时，下列各式在实数范围内才有意义： 　　（1）　　（2）　　（3） 　例2.写出下列各等式成立的条件：　　（1）=-3x　　（2）=-mn 　（3）=1+2a　　　 例3.化简下列各式： （1）　　（2）a2(m0) （3）+（2x3) （4）(x-y)+ （6）(y0)　　（7）+ 　　例1.x为何值时，下列各式在实数范围内才有意义： 　　（1）　　（2）　　（3） 　　（4）+　　（5）　　（6）+ 　 　　例2.写出下列各等式成立的条件：　　（1）=-3x　　（2）=-mn 　　（3）=1+2a　　（4）=· 　　（5）-=7 　. 　　例3.化简下列各式： 　　（1）　　（2）a2(m0) 　　（3）+|2-x|+（2x3) 　　（4）　　（5）(x-y)+ 　　（6）(y0)　　（7）+ 　　例4.把根号外的因式移至根号内： 　　（1）2　　（2）-5　　（3）m(m≥0) 　　（4）x(x≤0)　　（5）a 　　例5.（1）已知：y-1=,求：x+2y的值。 　　（2）若+|x-2y|=0, 求：x2+y2的值。 　1.选择题 (1)把4 写成一个正数的平方形式(??? ) A. (2 )2?????????????????? B.(2 )2或(-2 )2 C.( )2???????????????? D.( )2或(- )2 (2)若 是二次根式，则应满足的条件是(??? ) A.a,b均为非负数???????????? B.a≥0，且b0 C. ?0??????????????????? D. ≥0 (3)下列各式中是二次根式的是(?? ?) A. ???????? B. ??????????? C. ???? D. (4)x为实数，下列各式中，一定有意义的是(??? ) A. ?????????? B. ???????? C. ???????? D. (5)若m0,n0，则( )2+( )2的值是(??? ) A.m-n?????????? B.-m-n????????? C.m+n?????????? D.-m+n (6)能使式子- 有意义的实数x有(??? ) A.0个?????????? B.1个?????????? C.2个?????????? D.无数个 (7)已知-1≤a≤1，在实数范围内有意义的式子是(??? ) A. ????? B. ????? C. ?????? D. 2.填空题 (1)式子( )2＝a成立的条件是?????????? . (2) ＝?????????? ； ＝?????????? . (3)( )2 (x≥ )＝?????????? . (4)把下列非负数写成一个数的平方的形式. ①0.5＝(??? )2；② ＝(??? )2；③10＝(??? )2 ④3a(a≥0)＝(??? )2；⑤1-2x(x≤ )＝(??? )2. (5)当x?????????? 时，( )2＝1-x. ? 3.计算 (1)( )2????????????????? (2)- ? ? ? (3)(3 )2???????????????? (4)2·( )-2 ? ? ? ? ? 4.在实数范围内分解因式 (1)2x2-3；????? (2)81-16b2；????? (3)x4-4x2+4； ? ? (4)x2-7x+12；????? (5)x2(x- )-2(x- ) ? ? ? ? 5.已知a、b为实数，且满足a＝ + +2，求 · 的值. ? ?6.在实数范围内，设a＝( - )1999求：a的个位数字是多少? ? ?? ? 7.一块长方形绿地，如果绿地长AB＝40m，宽BC＝20m，求A、C两点间的距离是多少? ? ?? 8.判断下列各式是否成立： (1) ＝ + ；????? (2) ＝ · 答案： 1.(1)C? (2)D? (3)C? (4)C? (5)B? (6)B? (7)C 2.(1)a≥0? (2) ; ? (3)3x-1? (4)①± ；②± ；③± ；④± ；⑤± ? (5)＝1 3.(1)6；(2)-6；(3)6；(4) 4.(1)( x+ )( x- );(2)(9+4b2)(3+2 )(3-2 );(3)(x+ )2(x- )2;(4)(x-3)(x+4)；(5)(x- )2(x+ );5.b＝3,a＝2? 原式＝ · ＝ ;6.x＝-2,a＝61999，个位数字是6.? 7.20 m? 8.(1)不成立? (2)成立 孩子的进步是我们的宗旨 校址：嘉禾路332号冠宏花园3号楼