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《2007年小学六年级英语总复习指导
2007年小学六年级英语总复习指导 2005/5/16
增城市教育局教研室小学英语科
一、复习的目的
1. 对所学的内容作一个回顾和巩固;
2. 对所学的内容作归纳和总结;
3. 提高综合运用语言的能力;
二、复习的方法
1. 注意复习的全面性;
2. 要特别关注后进的学生;
3. 按系统复习;
4. 注意重、难点;
5. 注意密度、合理分配时间;
6. 以练为主、突出综合练习;
7. 重视学生的反馈信息。
三、本届学生的知识系统
一、按话题划分:
1、话题
(1)字母:(大小)辨认、书写顺序
(2)数字:基数词和序数词的运用,如计算、购物等
(3)颜色:实物的颜色
(4)时间:年、季节、月、星期、日、时刻
(5)食品与饮料:人对食品与饮料的喜好;东西方食品
(6)服装:服装的颜色:人对服装的喜好;某人的穿戴;所属关系
(7)玩具和文具:特点、颜色、所属关系;存在的位置
(8)日常生活用品:特点、颜色、所属关系;存在的位置
(9)动物:家畜、家禽;农场动物、动物园及野生动物的特点; 生活地点和所属关系
(10)植物:特点、所属关系;存在的位置
(11)环境与建筑:特点、所属关系;存在的位置
(12)身体:特点
(13)个人情况:姓名、年龄、地址、特点与爱好
(14)家庭、亲属和朋友:姓名、年龄、地址、特点与爱好:与你的关系
(15)学校:学校建筑和学校生活
(16)社交和礼仪:礼貌用语;询问与应答
(17)国家与城市:地理位置;特点
(18)天气:气候特征
(19)假日、节日和生日:节日的特点;节日的活动
(20)方位:人或物的位置;问路与应答
(21)谈论日常生活:日常生活、工作、学习的活动 (一般现在时)
(22)谈论正在发生的事情:现在进行的动作和发生的事 (现在进行时)
(23)谈论计划与打算:计划和将要进行的动作和发生的事 (一般将来时)
(24)谈论过去:过去发生的事情 (一般过去时)
(25)表示能力和可能:可能进行的动作和发生的事
(26)比较
(27)希望与幻想
2、每个话题复习可包含的内容:
(1)话题与任务;
(2)话题中常用词汇;
(3)话题所涉及的句型
(4)交流中语言可能涉及的语法或功能
二、按语法划分:
词类与用法
(1)名词 1)可数名词及其单复数 2)不可数名词
3)专有名词 4)名词所有格
(2)代词 1)人称代词(主格、宾格)
2)物主代词(形容词性、名词性)
3)指示代词(this\that\these\those)
4)不定代词(some、any)
5)疑问代词(who、whose、what)
6)反身代词 (yourself, himself)
(3)形容词 1)在句子中的位置
2)反义词
3)比较级和最高级
(4)副词 1)在句子中的位置
2)反义词
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