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2009级第四学期选修上单元四测验 一、基础知识 1、下列加点字注意有错的一项是 A、蹲（dūn）下　踩（cǎi）坏　缅（miǎn）怀　风尘仆仆（pū） B、忙碌（lù）　萎（wěi）缩　羡（xiàn）慕　嘈（cáo）杂　侪辈（chái） C、不妨（fáng）　脆（cuì）弱　诱惑（huò）　闹哄哄（hǒng） D、卑鄙（bǐ）　携（xié）带　显赫（hè）　平庸（yōng）　跻（jī）身 2、下列词语书写有错的一项是 A、宽余　贤哲　义愤填膺　安之若素　协调一致　杳无人烟 B、苍茫　灵魂　鸣锣开道　水涨船高　锱铢必较　大煞风景 C、信步　侈谈　惴惴不安　泰然处之　纨富子弟　泣不成声 D、遏止　骇人　居功自傲　布施行善　吹毛求疵　根深蒂固 3、下列词语解释不正确的一项是 A、攫住：抓住 B、瑕疵：微小的缺点 C、潜规则：指成文的约定俗成和行事规则、惯例。 D、敷衍：表面上应付 4、下列各填入横线处的词语，正确的一项是 ①人的生命像芦苇一样　　　　，宇宙间任何东西都能置人于死地。 ②人依然比宇宙间任何东西　　　　得多，因为人有一颗能思想的灵魂。 ③我们不妨稍微留心　　　　周围的现象。 ④人在年轻时多半是富于　　　　的，随着年龄的增长就容易变得越来越实际。 A、软弱　高尚　观察　幻想 B、软弱　高尚　视察　幻想 C、脆弱　高贵　视察　理想 D、脆弱　高贵　观察　理想 5、下列句子表述正确的一项是 A、信心是能否走出沙漠的关键。 B、谁也不会否认，优秀的文学作品不能使人提高修养。 C、虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家都无所畏惧。 D、世界上有两种人，一种是幸福的，另一种却得不到幸福。 6、下列句子修辞判断正确的一项是 A、现在有些干部，一天到晚就考虑乌纱帽的问题。（比喻） B、他的两条腿就是备具显示气温的寒暑表。（比喻） C、贝尔曼就是保护楼上两个姑娘的一条狗。（比喻） D、竹枝松叶顶着一堆堆白雪，杈芽老树也都镶了银边。（拟人） 7、下列各句标点运用不正确的一项是 A、法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇”。 B、把标题中的“高贵”改成“高尚”好不好？ C、我们倒是应该提出这样一个观点：再富不能“富”孩子。 D、比如警车开道，社会车辆让路，能说与千百年来的鸣锣开道、“肃静回避”没有渊源关系吗？ 8、下列说法不正确的（文学常识） A、1862年，美国总统林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》。 B、“读万卷书，行万里路”出自宋代刘彝的《画旨》。 C、“积善成德，而神明自得，圣心备焉”出自孟子的《劝学》。 D、时评，是一种对时事进行评论的文章，往往以社会生活中的种种现象为评论对象。 二、阅读下面现代文，完成9-11题 地球大气的“进化”史金石大约在 46 亿年前,地球由太阳星云中分离出来的星际物质演化而来,它的基本成分是氢弹 气和氦气以及一些尘埃 固体尘埃聚集结合形成地球的内核, 围绕在外部的大量气体组成原始大 气,因此在地球形成时,原始大气也已经同步形成原始大气的成分比较单一,主要是氢和氦 那时整个大气层是不稳定的,刚刚诞生的地球显然还不具备“笼络”原始大气的能力而面临内外 交困的局面:内部有“叛逃分子” ,因为氢是轻元素,属于容易逃离的气体,它的速度很快,常 常一不留神就飞出地球; 威胁大气稳定的外部因素则是太阳风, 它是太阳向空间释放出的高速带 电粒子流,时速达到 150 万——300 万 Km,在掠过地球时,将氢和氦统统掠走,给原始大气带 来毁灭性的打击 由于“初生”的地球引力较小不能够在争夺气体之战中获胜,原始大气就这样在产生后不久 又消失了 3 原始大气被吹走之后,在火山爆发,地壳板块碰撞等多种因素作用下,地球又生成了二氧化 碳,甲烷,氮,硫化氢和氨等一些分子量比较重的气体这些气体不断增多,逐渐占据了整个天 空,经过亿万年的积累,成代替原始大气的次生大气 在这个过程中,次生大气处于不断逃逸又不断得到补充的动态变化中温度,逃脱速率,分 子量三个因素是气体逃脱地球重力吸引的最关键因素,温度越高,速度越快,质量越轻的大气分 子越容易逃脱重力的吸引此外,猛烈的火山喷发可以扮演类似于火箭助推器的角色,帮助气体 以更高的速度逃离地球 那为什么地球次生大气仍然存在而没有像原始大气那样消失呢?从组成大气的元素方面来 看,次生大气的组成多为分子量比较重的元素,不容易逃离;从地球方面来看,地球的引力增强 变大,而且在大爆炸之后,宇宙扩展的速度特别快,行星之间的引力在 渐减小,影响气体散失 的外部因素也减少了;加上地球这个“大气生产工厂”本身的生产能力在增强,在气体逃逸的同 时,源源不断的气体又产生出来,因此大气层可以保留,生命也因此得以产生,繁衍 氧气的出现打破了次生大气的组成结构,氧与氨发生化学反应,释放出氮氮与氧