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《2011大学生职业素质调查报告
大学生职业素质调查报告
学院:工程技术学院
专业:机械设计制造及其自动化
年级:09级
姓名:晏何才
学号 日期:2012-3-1
本次以问卷形式对全校的各个院各个年级的同学展开调查。针对不同院系、不同专业、不同专业,以专业了解程度,价值观取向,团队合作意识为切入点。
大学生职业素质调查表
1、你的性别( )
A 男 B女
2、 你所在年级( )
A大一 B大二 C大三
3、你对你所学的专业是否有足够的认识( )
A有 B没有
4、除了正常的上课是否需要参加课外实践活动( )
A需要 B 需要
5、你觉得是否能找到专业对口的工作( )
A能 B不能 C不知道
6、你的职业规划现状是( )
A大学在读 B还没考虑过
C想找工作 D想自己创业
7、你想找工作,你在求职过程中遇到的困难是( )
A职业规划不清晰,不知道自己要做什么 B 缺乏求职简历和面试技巧等
C缺乏职业素质专业知识和技能 D缺乏工作经验求职人数太多,竞争激烈
8、您想创业,在创业的过程中遇到或感到困扰的问题是( )
A想创业,但没有创业方向 B缺乏创业必备的心理素质
C缺乏创业技能 D缺乏人脉资源
9、你对如今大学生就业形势严峻的态度是( )
A 找工作很容易 B我有信心通过努力提高技能,是可以找到工作的
C 找到较为合适的工作太难了 D没有信心找到工作
10、你认为用人单位看重的素质是:( )
A专业技术能力 B社会交往能力
C社会经验 D学校知名度学习成绩
11、你认为为解决就业难的方法是:( )
A提高专业技能参 B 参加职业培训
C调整择业期望 D增加就业信息来源
12、 你认为用人单位看重的素质是:( )
A承受压力、克服困难的能力 B沟通能力创新能力
C 时间管理解决问题的能力 D团队协作能力
13、你希望什么样导师来进行职业素质培训( )
A专职职业素质培训师 B企业高层
C 社会名人、成功人 D 士其他
14、您认为是否有必要参加职业培训( )
A非常有必要 B不是很必要
C可有可无 D有必要,但自己不需要不必要
15、认为职业素质培训对学习、生活和工作的意义是( )
A有效规划大学时间,使大学生活更有意义
B 提前锻炼自己的职业技能,为求职做准备
C综合提升个人价值
D 没有意义
一、对所学专业的认识调查显示,大部分的学生对专业认识有充分的了解,35%的学生对专业知识的掌握情况只局限于课本,25%的学生认为专业与工作不对口,根本无法就业。二、个人能力 在调查中发现,18 %的学生适应能力差,同时其应变能力,自我约束力,沟通协调能力,适应力普通性都不尽如人意,其活跃度也不够。对于这一结果,也许我们对学生的适应力感到无限地忧虑,但需要特别指出的是,很多学生已经起来越注重自身个人能力的培养,其适应能力强,各方面的个人能力都在提高。特别大学里社团林立,每个学生都可以针对自己强项参加类似社团而精益求精,一样的我们大学生可以针对自己弱项去参加一些社团,弥补不足。
三、价值观念通过调查发现,65%的学生有自己清晰的事业蓝图,且精神充沛,学习的动机是为提高自己意识,完善自我,35%的学生精神不济,不能认识到精神生活的重要性,没有事业的目标。四、对他人的态度及团队合作通过本次调查发现,78%的学生认为团队合作可以提高效率,遵守规章制度,与团队成员共同完成工作,同时调查还发现这部分学生对他人态度良好,乐于帮助他人,且积极听取别人意见,但仍存在22%的学生无法理解团队合作的快乐,以及帮助他人的乐趣。
对调查结果的思考
当前我院学生身体素质状况,其主流是很好的,他们正在健康地成长,同时存在消极的一面,不容忽视。通过此次调查,我们应该认识到突出强调“健康第一”的指导思想,充分尊重学生对体育锻炼的选择性,以人为本,遵循大学生的
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