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2015届高三历史二轮复习教案:第4讲 古代希腊、罗马的政治制度与人文思想.doc
2015届高三历史二轮复习教案:第4讲 古代希腊、罗马的政治制度与人文思想
[考纲要求] 1.古代希腊、罗马的政治制度: (1)雅典民主政治;(2)罗马法。2.西方人文精神的起源。
[宏观框架]
[知识主线]
1.形成一个观念:西方文明的源头在古代希腊、罗马。无论是古希腊的民主政治,还是古罗马的法律以及哲人们以“人”为中心来解读世界的智慧,都给人类文明留下了宝贵财富。
2.关注三方面考点
(1)古希腊:城邦特点:小国寡民、独立自主。
民主特点:人民主权、轮番而治、法律至上、公民意识。
民主局限:有限民主、直接民主、泛滥民主。
(2)古罗马:核心内容:奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
两个标志:《十二铜表法》标志罗马成文法诞生;《民法大全》(或《查士丁尼民法大全》)标志罗马法体系最终完成。
三个阶段:从习惯法到成文法;从公民法到万民法;从零散到形成完整体系。
两大影响因素:平民的斗争、帝国的扩张。
(3)人文精神:人文精神的发展是一个促使欧洲人从以“神”为中心走向以“人”为中心的过程,古希腊智者学派以“人”的眼光考察一切,揭开了人文精神的起源,苏格拉底重视理性、强调知识作用,使人文精神得到升华。
排查纠错
1.雅典民主制的产生,是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的,其中地理环境产生了重大影响。( √ )
2.小国寡民是希腊城邦的主要特点,其政体类型主要有贵族制、民主制、君主制、僭主制等。( √ )
3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是平民中新兴工商业者力量壮大。( √ )
4.陶片放逐法的实质是以民主方式反对民主敌人的有效方法。( √ )
5.雅典民主制度中,对政治文明发展的影响最为深远的是召开公民大会,让公民参与城邦事务。( √ )
6.雅典民主政治的实质是广大平民的民主政治。( × )
点拨 雅典民主政治的实质是奴隶主阶层的民主。
7.雅典民主仅仅是对成年男性公民群体而言的,而非公民,如外邦人、奴隶和妇女,没有享受民主的权利。( √ )
8.古希腊实行的是直接民主制,近代资产阶级代议制实行的是间接民主制。( √ )
9.《十二铜表法》的颁布有利于保护平民利益是从限制贵族特权这个角度来说的,并非真正保护平民的利益。( √ )
10.《十二铜表法》的制定,标志着罗马成文法的诞生;万民法标志着罗马法律体系的最终完成。( × )
点拨 《民法大全》才是罗马法体系最终完成的标志。
11.从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应巩固贵族统治的需要,是为了维护广大平民的利益。( × )
点拨 罗马共和国到罗马帝国均是奴隶性质的国家,法律维护的是奴隶主阶级的利益。
12.罗马法被尊为近现代法律的先驱,其主要原因是蕴涵了人人平等、公正至上的法律观念。( √ )
13.习惯法和成文法是从法律的表现形式上看的,万民法和公民法是从法律的适用范围上看的。公民法与万民法的关系是相互补充的,而不是相互对立的。( √ )
14.希腊智者学派诞生的根本原因是古代希腊城邦时期工商业的发展和民主制的发展。( √ )
15.“人是万物的尺度”体现出的思想本质是理性主义而非人文主义。( × )
点拨 理性主义也是人文主义的内涵组成部分。
16.苏格拉底最大的哲学贡献是使哲学真正成为研究“人”的学问,开创了希腊哲学的新方向。( √ )
17.称古代希腊是西方人文主义的发源地是因为希腊先哲最早怀疑宗教神学,强调人的价值。( √ )
考点一 古代希腊雅典的民主政治
1.城邦制度
(1)时间:公元前8~前6世纪。
(2)含义:是指古希腊的一种国家形态,它一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落。
(3)性质:是奴隶制国家。
(4)代表:斯巴达和雅典。
(5)主要特征:小国寡民;各邦长期独立自治。
2.希腊公民
(1)城邦公民:并非指全体成年公民,而是指具有公民身份、有权参加公民大会的成年男性成员。奴隶、妇女、外邦移民则是非公民。
(2)城邦政体:主要有贵族制和民主制等。
3.产生条件
(1)地理条件:多山靠海、港湾岛屿众多、平原狭小。
(2)经济条件:海外贸易和工商业发达。
(3)政治条件:小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的机会。
(4)人文条件:宽松自由的社会环境、平等互利的观念,较高的公民素质。
4.发展过程
(1)奠基:公元前6世纪初,梭伦改革改变了贵族专权的局面,奠定了雅典民主政治的基础。
(2)确立:公元前6世纪末,克利(里)斯提尼改革,使地域部落代替血缘部落,打破了贵族势力对政权的控制。
(3)顶峰:伯利(里)克里(利)执政时,是雅典民主政治的“黄金时代”。
5.主要内容
(1)公民大会:国家最高权力机关,一切国家大事都由其讨论决定。
(2)五百人议事会:国家常设最高行政机关。
(3)陪审法庭
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