2015届高三历史二轮复习教案：第6讲 西方人文精神的发展与政治制度的演进.docVIP

2015届高三历史二轮复习教案：第6讲 西方人文精神的发展与政治制度的演进 [考纲要求]　1.西方人文精神的发展：(1)文艺复兴和宗教改革；(2)启蒙运动。2.欧美代议制的确立与发展：(1)英国君主立宪制的确立；(2)美国共和制的确立；(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立。3.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动：(1)《共产党宣言》；(2)巴黎公社；(3)十月革命。 [宏观框架] [知识主线] 1．西方人文主义思想经历了起源(智者运动)——形成(文艺复兴)——发展(宗教改革)——高峰(启蒙运动)的历程。不同时期人文主义的内涵具体各不相同。 (1)古希腊智者运动是西方人文主义精神的起源。智者学派认识的对象从以自然界为重点转移到认识人类和人类社会，突出人的自身，强调人的价值、人的决定作用的人文观点，实际上是古代雅典民主制度发展的产物。 (2)文艺复兴是近代人文主义出现的标志，肯定人和人性，突出人的作用。文艺复兴促进了人们思想的解放与近代自然科学的产生和发展。 (3)宗教改革是人文主义的发展阶段。宗教改革者们否定罗马教皇的权力，反对天主教的等级观念，提倡个人宗教信仰的自由，沉重打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神统治。 (4)启蒙运动是人文主义发展到高峰的标志。启蒙思想家高举理性主义的旗帜，反对专制和迷信；提倡科学、自由、平等，反对特权等级；主张实行法治；对未来社会进行了设想。进一步发展了人文主义，把反封建斗争推进到反封建专制制度、建立理性王国上来。启蒙运动为资产阶级革命和改革做了舆论准备，成为人类追求自由、平等的精神武器。 2．英、美、法、德因国情不同，形成了两种政体形式：君主立宪制与民主共和制，但英、德两国的君主立宪制又不尽相同，美、法两国的共和制也各具特色，体现了世界各国政治文明的多元性、多样性，另一方面也形成了相同的代议制基本特征，即选举、议会立法、权力制约与平衡等。 (1)在资本主义工场手工业发展的17、18世纪，英国1689年《权利法案》颁布以后，逐步确立了议会至上的君主立宪制，形成了责任内阁制。美国独立后，颁布1787年宪法，确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。 (2)在第一次工业革命时期的18世纪60年代～19世纪70年代，法国通过1875年通过宪法确立了议会制共和政体，德国通过1871年帝国宪法确立了君主立宪政体。 3．社会主义发展经历了从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的历程。 (1)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，国际工人运动有了科学理论指导。 (2)巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，但昙花一现。 (3)十月革命一举成功，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义最终变为现实。 排查纠错 1．文艺复兴的关注点是“人”，是人的发现。启蒙运动的关注点是人构成的“社会”，是人的保障，启蒙运动大胆否定封建专制制度，提出了一系列资产阶级政治理论，前者是对神的挑战，后者是对君主专制制度的挑战。(　√　) 2．欧洲文艺复兴和宗教改革都是人文主义思想的复兴和发展，从运动的范围上看，文艺复兴主要限制在社会上层方面，而宗教改革则范围扩大，深入到社会下层人民，演变成一场声势浩大的社会运动。(　√　) 3．文艺复兴与宗教改革反对封建的教会与宗教思想，主张放弃基督教。(　×　) 点拨　宗教改革反对的是不合时宜的教义、教规，但不反对天主教信仰。 4．宗教改革不是反对宗教信仰而是反对天主教会，不是反对信仰上帝，而是反对罗马教皇的掠夺压榨。(　√　) 5．对美国人设计政府结构影响最大的思想家是伏尔泰。(　×　) 点拨　对美国政体影响最大的是孟德斯鸠的三权分立主张。 6．与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙运动最突出的特点是提出了建立资本主义社会的政治构想。(　√　) 7．1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，国王此时并非没有任何权力，他仍有较大的行政权，可以领导内阁，但受到议会制约，责任内阁制确立后英王才开始处于“统而不治”的地位。(　√　) 8．《权利法案》在世界民主化进程中最为深远的历史影响是实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折。(　√　) 9．1832年英国议会改革中，获益最大的是工业无产阶级。(　×　) 点拨　1832年议会改革获益最大的是工业资产阶级。 10．从美国总统制共和制形成与发展的过程看，美国中央政府的权力是不断加强的，但是美国不是中央集权的国家，美国各州依然拥有较大的自主权，可以在不违背宪法的原则下制定地方法律。(　√　) 11．美国实行的既是联邦制，又是共和制。从国家结构形式上说，美国是联邦制；从政体上说，美国是共和制。(　√　) 12．现代国家基本上都实行分权体制，以保障民主，防止独裁。三权分立是分权体制的一种唯一形式。(　×　) 点拨　错在“唯一