2012园林规划与设计方案.docVIP

园林规划与设计方案 一、竞赛目的 为了加强实践教学环节，使课程教学与技能竞赛结合起来，提高学生技能水平，给学生提供一个展示才华的平台。 二、竞赛项目 次竞赛项目为林荫道的平、立面图及断面图的绘制的种植设计平面效果图广场平面效果图的绘制钢笔风景写生 三、参赛对象 1、参赛对象为职学生。 2、本次竞赛参加。 四、竞赛内容 1.。 2.。 五、竞赛规则及要求 1、竞赛以参赛。 、结束，。 六、成绩评定方法 1、参赛选手的成绩评定由负责。 2、技能操作竞赛的成绩评定方法见附表 七、评委 、、、、 一、 考核题目：林荫道的平、立面图及断面图的绘制 二、 考核要求： （1）学生自备针管笔、尺规、铅笔、丁字尺、橡皮、三角板等绘图工具 （2）提供绘图板、丁字尺,每人A1和A2图纸各2张 （3）指定道路或自定环境道路 三、 考核场地：园林绘图室 四、 考核评分标准： 评价项 目 考核点 分值 (分) 扣分标准 得分 (分) 林荫道的平、立面图及断面图绘制 1. 平面设计内容的布局与丰富性 30 布局不合理或内容不丰富酌情每项扣5-10分 2. 与林荫道设计要求的相符程度 15 不相符的扣3-8分 3. 立面图的表现效果 15 效果不理想扣3-8分 4. 断面图的线型表现与内容正确 15 不正确酌情扣5-10分 5. 植物配置景观效果 15 酌情扣3-8分 6. 简要说明 10 说明不详酌情扣2-5分 一、 考核题目：学校道路的种植设计平面效果图 二、 考核要求： （1）学生自备针管笔、尺规、铅笔、丁字尺、橡皮、三角板、彩铅笔（或水彩）等绘图工具 （2）提供绘图板、丁字尺,每人A1图纸和硫酸纸各1张，A2图纸1张 （3）提供学校道路的现状情况和具体长度的路段 三、考核场地：园林绘图室 四、考核评分标准： 评价项 目 考核点 分值 (分) 扣分标准 得分 (分) 平面图 1. 平面构图与布局合理，符合学校道路的特点 15 不合理的扣5-10分 2. 应有利于组织交通，保证安全 10 酌情扣3-5分 3. 种植设计功能性强、效果好，如：视线诱导、遮光防眩、缓冲保护、防噪且景观效果好 30 酌情扣5-20分 4. 苗木编制表 15 不正确或不合理的酌情扣5-10分 效果图 1. 色彩丰富、色调清晰明朗 15 不正确扣5-10分 一、考核题目：钢笔风景写生 二、考核要求： （1）学生自备作画工具和纸张 （2）在多元景观要素的基础上，以刻画建筑或植物为重点 三、考核场地：室外指定范围或地点 四、考核评分标准： 评价项 目 考核点 分值 (分) 扣分标准 得分 (分) 钢笔 风景 写生 1. 构图合理、位置适宜 20 构图不合理扣5-10分 2. 比例正确、结构准确生动 15 比例或结构不正确的扣3-10分 3. 主题明确、重点突出，概括力强 30 重点不突出或概括力强不强每项扣3-15分 4. 钢笔线条表现技法熟练、流畅 15 技法不熟酌情扣3-5分 5. 画面综合效果好 20 酌情扣3-8分 一、 考核题目：广场平面效果图的绘制 二、 考核要求： （1）完成面积为2000 m2-3000m2的广场平面效果图的绘制 （2）学生自备针管笔、尺规、铅笔、丁字尺、橡皮、三角板、彩铅笔（或水彩）等绘图工具 （3）提供考生每人A1(841mm×594mm)绘图纸1张，A2(594mm×420mm)绘图纸2张（含草稿纸） （4）提供广场的地形现状图和周围环境说明 三、考核场地：园林绘图室或设计室 四、考核评分标准： 评价项 目 考核点 分值 (分) 扣分标准 得分 (分) 平面 设计图 1. 构图和布局形式应与广场的性质相符 25 布局与性质不符扣5-15分 2. 植物选择与配置 15 配置效果不理想扣3-8分 3. 图面质量与整体效果 15 效果不理想扣3-8分 4. 设计说明 10 说明不详扣2-5分 效果图 1. 色彩丰富、色调清晰明朗 20 酌情扣3-10分 2. 整体效果好 15 酌情扣3-8分