2015届高考历史一轮复习学案讲义（人民版）必修1第三单元欧美代议制的确立与发展总结提升.docVIP

总结提升 知识网络 时空定位 一、近代欧美资产阶级代议制的统一性和多样性 1．统一性的表现 (1)一个核心即代议制民主(间接民主)，其实现的主要途径是实行和完善普选制。 (2)两种政体，一种是君主立宪制(英、德)，一种是民主共和制(美、法)。 (3)三种原则，一是民主化原则，二是法律化原则，三是制度化原则。 (4)四项基本政治制度，议会制度、政党制度、任期制度、选举制度等。 2．多样性的表现 (1)美法虽然都是共和政体，但美国是总统制共和制，国家权力中心在总统；而法国是议会制共和制，国家权力在议会。 (2)英德虽然均是君主立宪制国家，但英国是议会制君主立宪制，议会是国家权力的中心；而德国是二元制君主立宪制，皇帝和宰相是国家权力的中心。 3．多样性的原因 (1)历史传统的差异：英国有议会限制国王的传统，美国没有经历封建社会，没有专制意识，德国专制主义和军国主义传统浓厚。 (2)资本主义经济发展水平差异：英美资本主义经济发展水平相对较高，资产阶级力量相对较强；法德由于长期的动荡或分裂割据以致资本主义经济发展较慢。 (3)建国主要途径的差异：英法是在通过资产阶级革命推翻封建统治的基础上建立，美国通过独立战争摆脱英国殖民统治基础上确立，德国通过自上而下的王朝战争实现统一基础上建立。 4．在西方政治发展中的共同作用 (1)从政治体制上对君主专制予以否定，成为资产阶级民主政治的基础，从法律上巩固了资产阶级革命与改革的成果。 (2)随着代议制的发展完善，其调节社会矛盾、维护稳定的统治秩序的作用日益突出。 (3)作为人类文明的成果，在推动世界民主化的进程中具有重大的进步作用和历史意义。 二、列表比较英、美、法、德资产阶级代议制 比较项目 英国君主 立宪制 美国 共和制 法国 共和制 德国君主 立宪制 国 家 元 首名称国王总统总统皇帝 产生 方式世袭选民间接 选出　参众两院 联席会议 选出世袭 任期终身 每届四年， 连任一般不 得超过两届 每届七年， 可以连选 连任　　　 终身 权力 统而不治 行政权 行政权 行政、立 法、军事 政 府 首脑 名称 首相 总统 总统 首相 产生 方式 首相组阁 总统提名， 国会批准 总统任命 皇帝任命 权力 中心 议会 总统 总统 皇帝 政府 与议 会关系 政府对议 会负责　 不对国会 负责　　 对议会负 责，可解 散众议院 议会和首 相对皇帝 负责　　 立法机构 议会 国会 议会 议会 1．政治制度的创新与大国崛起 (1)正面案例：①英国君主立宪制的确立与发展成为英国在18世纪确立世界殖民帝国和最早进行工业革命的制度保障。②美国联邦制、共和制的确立与巩固是美国经济迅速发展、成为经济强国的重要原因。③德国、日本之所以在19世纪末崛起成为新兴资本主义强国的重要原因在于君主立宪制的确立。 (2)反面案例：①中国明清强化君主专制制度(制度僵化)成为落后于世界的政治根源。②洋务运动不变革腐朽的封建政治制度，只引进西方先进技术，结果在甲午战争中落败。 2．经济制度的创新与大国崛起 (1)正面案例：①17世纪的荷兰创新商业经营模式，建立垄断贸易公司，使得荷兰成为商业帝国。②英国在工业革命背景下，实行自由市场经济体制，使得英国成为“世界工厂”。③20世纪30年代罗斯福新政开创了国家垄断资本主义模式，使美国摆脱经济危机。④20世纪30年代，苏联建立有别于西方的斯大林模式(计划经济体制和工业化模式)，促使苏联由农业国迅速变为工业强国。⑤1992年以来中国逐步建立起社会主义市场经济体制，中国经济持续发展，成为世界经济大国。 (2)反面案例：斯大林模式的僵化成为苏联解体的历史根源。 3．启示 (1)制度创新是一个国家崛起的必由之路。 (2)制度创新要尊重传统、立足国情、善于借鉴。 1．(2014·四川重点中学联考)1693年，英王威廉三世选用了4位宠臣担任了政府要职，到1698年又重新任命了新的政府成员。材料说明(　　) A．英王仍实行专制统治 B．英王仍有很大的权力 C．英国的政局长期动荡 D．王权还没有受到限制 解析：本题考查理解分析能力。结合所学可知1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，国王仍有较大的行政权，但受到议会制约，故A、D两项错误，B项正确，C项与史实不符。 答案：B 2．“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况，英国出现了(　　) A．君主立宪制 B．第二次工业革命 C．1832年议会改革 D．责任内阁制 解析：本题考查材料信息获取和理解分析能力。结合所学可知工业革命后新兴工业资产阶级要求新的政治权利，因此同贵族等代表的工业革命前的经济及其代表发生矛盾，在此背景下出现了