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2015届高考历史一轮复习单元测试:十九世纪以来的世界文化(岳麓版).doc
十九世纪以来的世界文化
、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
(2014·湖北重点高中联考)法国文学史家爱弥尔·法盖说:“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。”这种文学流派是( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.现代主义 D.印象画派
【答案解析】解析:选B。本题主要考查分析理解能力。“明确地冷静地观察人间的事件”和“明确地冷静地将它描写出来”体现了对客观现实的描述,是现实主义风格。
图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图( )
A.以写实的方法表现客观世界
B.以夸张的形式表现主观内心感受
C.以严整和谐的画面表现理性
D.以奔放的笔法和色彩表现感情
【答案解析】B 根据图片的艺术特点判断是毕加索的作品,由此可推断选B。
某学校举办一次介绍欧洲文化的活动,邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括了:“歌德的诗歌创作”、“拜伦与希腊民族解放运动”和“雨果的小说艺术”等。为配合这项活动,学校还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次活动的主题,应拟定为( )
A.启蒙运动的学术
B.文艺复兴时期的文艺
C.现实主义的文化风格
D.浪漫主义的文艺
【答案解析】D 本题考查世界文艺派别。歌德、拜伦、雨果、舒伯特都属于浪漫主义文艺的代表。答案D。
20世纪以来,中国历代政府都非常重视中学历史教育,数次修订历史教育目标,其中一次的内容有这样的表述:“了解劳动人民是历史的创造者,是历史的主人。”这一次的历史教育目标颁布于
A.1905年 B.1912年 C.1936年 D.1956年
【答案解析】D 从材料“了解劳动人民是历史的创造者,是历史的主人”等信息,可以判断出这一次历史教育目标颁布于新中国成立后,本题选D项,1954年时《中华人民共和国宪法》将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来。A项是在清末;B项民国时期;C项南京国民政府时期,都不可能将劳动人民当成历史的创造者、历史的主人。答案D。
2013年1月17日上午,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。郑哲敏院士、王小谟院士获2012年度国家最高科学技术奖。这个奖项每年授予人数不超过2名,获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树;在科学技术创新、科学技术成果转化和高新技术产业化中,创造巨大经济或社会效益。这则材料最主要说明
A.坚持科教兴国战略是我国一项重要国策 B.应该坚持把科技教育放在优先发展的位置
C.知识和科技是经济可持续发展的重要因素 D.科技是第一生产力,必须尊重知识和人才
【答案解析】D “在科学技术创新、科学技术成果转化和高新技术产业化中,创造巨大经济或社会效益”体现了科技是第一生产力,“获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树”体现了人才在社会发展中的作用,故D项是最主要的体现。
“卡门有强烈的个性,独特的道德标准,她邪恶堕落,却又独立自由,宁肯付出生命,也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧《卡门》的评价,这部歌剧的创作风格属于( )
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
【答案解析】
解析:B 题干中“有强烈的个性”“坚持个性自由和忠于自己”等信息表明歌剧《卡门》是部浪漫主义的艺术作品。
某作曲家声称:“我所创造的音乐,是来自人们内心深处的呐喊,是来自人们灵魂底脚的律动。”他要使“听者不仅能感受到心灵的创伤,还能逐渐去弥合那种创伤。”下列作品中,与此艺术风格相一致的是( )
A.《解放了的普罗米修斯》
B.《老人与海》
C.《悲怆进行曲》
D.《伏尔加河上的纤夫》
【答案解析】
解析:B 从题干中“灵魂底脚的律动”和“心灵的创伤”可判断其为现代主义风格,与《老人与海》风格一致。
画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”,他说:“我从来没有见过天使或者女神,因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.印象派 D.现代主义
【答案解析】B “绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇”,这体现了库尔贝注重描写现实生活中真实人物,这属于现实主义风格。答案B。
袁隆平说:“我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这句话说明他认为
A.实践不如知识重要 B.知识不如实践重要
C.知识需要实践支撑 D.书本电脑与种水稻无关
【答案解析】C 根据材料可以看出袁隆平并不是在说明实
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