2015届高考历史一轮复习素能评估检测(十一) 第二次世界大战后世界政治格局的演变（人教版）.docVIP

2015届高考历史一轮复习素能评估检测(十一) 第二次世界大战后世界政治格局的演变（人教版） (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1.“第二次世界大战后由于传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端权力关系再调整的进行变得更复杂、更危险。”下列现象能证明上述说法的是　　　 A.美苏“冷战”形成世界多极化出现 不结盟运动兴起苏联解体 南京、盐城三模右图中飞机的驾驶员是美国人霍尔沃森。年到年苏联封锁西柏林英美两国联合救援向西柏林空运各类生活物资。霍尔沃森每次执行任务时都会给孩子们空投糖果为了让孩子们能辨认出自己便摇晃几下飞机的翅膀。因此西柏林孩子称他为“摇翅膀的叔叔”。此事发生的背景是　　　 A.杜鲁门主义实施东德建成“柏林墙” 北约与华约对峙欧洲共同体的成立3.(2014·湖北百校模拟关于右图漫画所反映的对外政策在美国国内也有不少批评意见认为它“开了使用本国纳税人金钱援助他国的先例”。批评者的理由是　　　 A.无视欧共体力量的壮大 主观上排斥东欧国家加入 公开叫嚣遏制共产主义 扶植了潜在的竞争对手 有西方媒体认为在战后几十年林林总总“蓝图式”的国际设计中作为成功的典范它达到了预期的目标花的时间比预计的要短而付出的代价要低得多它必将作为美国对世界和平的最大贡献载入史册。“它”是指　　　 A.经济互助委员会杜鲁门主义 北大西洋公约组织马歇尔计划 无锡高三期中《奥巴马执政百日》一文对中美关系的概述美国是中国之民国立宪的榜样第二次世界大战抗日的盟军朝鲜战争的对手七十年代制衡苏联的新盟友改革开放的模仿对象九十年代制裁中国的牵头人世贸组织的介绍者台湾现状的维持国最大的贸易伙伴。据材料判断下列说法正确的是　　　 ①维新派主张以美国式政体改造中国政治 ②朝鲜战争是“冷战”背景下的局部“热战” ③美国的干涉是台湾问题的重要国际因素 ④制衡苏联是中美关系正常化的重要因素 ②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 6.(2014·哈尔滨模拟年法国外长发表声明称“法国政府提议将法德两国的煤钢生产置于共同的高级机构的管理之下这一机构同时向欧洲其他国家开放”。联邦德国总理也说该计划“是法国及其外交部长舒曼对德国和欧洲问题所采取的一个宽宏大量的步骤”。这表明　　　 A.法德两国都倾向于联合 法德两国的矛盾彻底消除 法德以此来与美苏抗衡 法德两国摆脱了美国控制 右图漫画反映的内容是　　　 A.日本成为世界经济大国 日本谋求政治大国地位 日本成为联合国支柱 美国控制联合国 烟台模拟年月南斯拉夫总统铁托说“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时我们选择了一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是　　　 A.“求同存异”和平共处五项原则 “多边外交”独立、自主、非集团化基辛格说“世界秩序之所以不同于旧秩序就是因为它不由超级大国主宰而是有很多中心每一个都独立活动。美国既是超级大国也不是超级大国。”这表明　　　 A.当今世界格局呈现“一超多强”的局面 “冷战”结束后世界格局发生了革命性变革 世界格局的多极化趋势美国难以独霸世界 美国的国际地位非常矛盾 烟台模拟美国前国务卿贝克曾说“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会即在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映出　　　 A.苏联的解体使美国成为世界上唯一的超级大国 苏联的利益和价值观念曾击溃了美国 美国企图构筑以自己为主导的单极世界 当今世界不得不赞成美国领导下的单极世界格局 两极格局瓦解后与世界格局“多极化趋势”相伴随的还有“非极化”趋势。就是“极”以外的力量不断发展壮大导致“极”在世界政治中的地位下降、影响减弱的过程。这是因为　　　 ①第三世界开始兴起在国际事务中发挥了重要作用 ②全球化总体上有利于中小国家 ③新的科技革命给中小国家带来机遇 ④国际关系朝着民主化发展 ①② B.③④ C.②③ D.①③ 12.(2014·黑龙江模拟《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述“意识形态不再重要各国开始发展新的对抗和协调模式。为此人们需要一个新的框架来理解世界政治而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。”这里“新的框架”可以理解为　　　 A.两极格局单极世界 多极化和多元化“一超多强” 13.第二次世界大战后国际关系风云变幻。阅读材料回答问题。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二　1971年7月理查德·尼克松在堪萨斯城重申他的意见，认为现在已有几个世界实力中心——西欧、日本、中国以及苏联和美国，在本世纪1/3时间里这五支力量将成为决定未来的中心。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料三　在旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成之际，中国积