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- 2017-01-14 发布于重庆
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第62期岗前培训《大学教学技能技法》作业
本科课程《》教案, 第章
教学课题 第章 教材 教材:
李小寒,尚少梅. 基础护理学(第四版). 人民卫生出版社,2011
参考书:
护理学基础(光盘). 人民卫生出版社,2011
姜安丽,石琴. 新编护理学基础(第一版). 人民卫生出版社,2006 班级: 学时:45分钟 日期: 课程类型 本科生专业
教学目标 知识目标: 教学内容
教学重点与难点 教学重点: 教学难点:
教学难点处理方法: 教
讲授
多媒体(PPT演示、视频:药物疗法)
小组讨论
学生汇报 教学过程及时间分配 教 学 内 容 教学方法和学生活动 回顾大二时学习药物作用的机制(2分钟) 巩固以前的知识,为本章节课打下基础 新课教学
(2分钟)
四、布置作业
(2分钟) 一、导入(分钟)
二、药物的种类、领取和保管(5分钟)
药物的种类(按给药途径分):
内服药
注射药
外用药
新型制剂
2. 药物的领取方法
中心药房
病房基数药
毒麻药
药物的保管
三、给药的原则(分钟)
案例讨论及汇报
四、给药的途径(5分钟)
复习药物吸收作用的机制
不
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