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沙雅县英瓦格九年一贯制学校创建
“地区级依法治校示范校”自查自评报告
依法治校是贯彻党的“十八大”精神,立足于促进学校全面发展,提高学校办学水平和管理水平的重要保障,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照自治区教育厅下发的《关于新疆维吾尔自治区中小学德育工作评估办法(修订)和评估达标指标体系(修订)》的文件的精神始终坚持抓紧各项工作。全面实施依法治校,使学校各项工作走上了法制化,规范化为轨道。
积极组织广大教师认真学习,贯彻“中小学教师师德规范”,提倡敬业爱岗,依法执教,热爱学生,为人师表的良好作风,提高了全体教师的服务意识,得到了学生的欢迎和家长的好评。根据县教育局《关于做好创建“依法治校达标学校”自查、申请验收工作的通知》A4指标依法治校的要求,我校于2014年2月开始分项成立领导小组进行自查自评得分97分,我们认为达到地区级依法治校标准。恳请上级部门对我校工作进行检查验收。
自查自评及得分情况
A4依法治校(满分:100分,自评:97分)
B19组织领导(满分:15分,自评:15分)
1. 重视依法治校工作,定期研究部署依法治校工作(满分:5分,自评:5分)
得分原因:我校把依法治校作为办学的基本原则和建设,纳入学校重要工作议事日程,建立了以校长为组长的依法治校工作领导小组,每学期开学前召开专题研究法制工作会议,制定依法治校的工作规划和目标,明确了各职能机构、工作岗位的职责和任务,年度工作有计划、有部署、有检查;建立依法治校工作考核机制,把学法用法作为考核年级组和教师工作实绩的项目记入考核评估、并作为评优评先的指标。从而使学校形成了全员参与、全方位推进依法治校工作局面。
2.依法治校工作目标明确,措施到位(满分:5分,自评:5分)
得分原因:我校建立了领导小组议事制度,有组长负责召开,建立健全重大事件决策制度。
按照法规,我校重大规章制度、重大决策在校党支部会议、校务会上制定初稿,再在教职工代表大会上讨论通过,然后由全体教职工讨论通过。因我校各项工作都按法律法规进行,学校的教职工和学生的合法权益得到法律保护。
制度有关我校的教学、教职工、学生、财务管理的规章制度并执行。以上规章制度都按国家法律来制定,向大家公开,广泛征求大家的意见和建议。以上规章制度印刷成册,发给各个科室、教研组和各个班主任。学校以教学为主的教务、德育、卫生、劳动、工会的工作总结;选定先进、优秀教职员工工作总结评定登记,评职称;提拔各科室负责人;财务管理等按时公开,并作为一项十分重要的工作来抓。
3. 领导班子树立依法治校理念,具有较强的法制意识(满分:5分,自评:5分)
得分原因:依法治校是一项综合性、全方位、多层次的系统工程,因此我校把依法治校工作纳入年度工作计划中,落实到工作的各个方面。1、严格执行教育部的课程计划。各年级开足、开齐、开全学科。各科学生的作业都能够按要求严格控制。2、我校教师严格遵守各项规定,从没让学生乱订教辅资料,也从没搭车收费,也没有一名教师利用寒暑假或节假日为学生有偿补课。学校收费按上级有关规定收费并进行公示。3、学校开设法制教育课,有任课教师,按教学计划授课,对学生进行学法、知法、用法考试。
B20决策机制 (满分:15分,自评:15分)
1.建立领导集体议事制度、重大决策制度,党政议事、决策规则完善(满分:5分,自评:5分)
得分原因:我校将依法治校工作纳入到学校的重要议事日程,按照民主集中制的原则,对于学校中的重大事项,必须坚持由党政领导根据职责和分工,分别召开支委会合校委会集体讨论决定,以保证决策的科学化、民主化和制度化。有些重大事项还要经过教代会讨论通过。
2.建立并落实重大决策和事项合法性审查制度(满分:5分,自评:5分)
得分原因:为进一步贯彻党的民主集中制原则,树立依法决策、依法行政意识,加强党支部的集体领导,提高工作效率,做到重大问题决策民主化、科学化、法制化,以适应新形势的需要,特制定本制度:1、学校成立由教职工代表、学校领导、工会主席等组成的重大决策领导小组。重大决策出台前,必须先由领导小组进行审查。2、重大决策经学校领导小组集体研究同意后,必须报教职工大会讨论决定。3、对未经法律审查就执行的决策,如造成不良后果,按照“谁决策,谁负责”的原则实行责任追究。
3.决策执行和监督机制完善,建立重大决策责任追究制度(满分:5分,自评:5分)
得分原因:多年来,学校进一步加大了民主化管理的范围,制定了《校务公开制度》《干部民主评议制度》和《党支部议事规则》开展以下工作,实行民主化管理。
一是在全校通过自荐、推荐等多种形式公开选拔了一批优秀青年教师作为学校中层干部(含年级主任),形成了一套“尊重人、发展人、培养人”的用人机制。
二是实行了以财务、人事、招生为主要内容的校务公开,将学校财务、教师引进、招生
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