《2015届高三历史二轮复习资料第3讲古代中国的传统主流思想与科技文艺.docVIP

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《2015届高三历史二轮复习资料第3讲古代中国的传统主流思想与科技文艺

第3讲 古代中国的传统主流思想与科技文艺  1.中国传统文化主流思想的演变:(1)春秋战国时期的百家争鸣;(2)汉代儒学成为正统思想;(3)宋明理学;(4)明清之际的儒学思想。2.古代中国的科学技术与文学艺术:(1)科技成就;(2)汉字的起源演变和书画的发展;(3)文学成就;(4)京剧等剧种的产生和发展。 1.古代中国思想上讫先秦、下至明清,其核心是儒学产生、发展、成熟、批判继承的历史过程。春秋战国与明清之际,中国思想相对活跃,中间时期思想发展日趋僵化,具体历程如下: 创立(孔子:仁、礼)→发展(孟子:仁政、民贵君轻;荀子:礼法并施)→完善独尊(董仲舒:天人感应、君权神授;汉武帝:独尊儒术)→改造、成就(儒道合一,理学、心学)→批判、新生(经世致用、工商皆本、反专制)。 2.科学技术:内容上强调实用性,研究方法上侧重于传统经验总结、缺乏实验,应用上服务于农业生产和大型工程,成就上以四大发明为典型代表,水平上领先于世界,为世界文明发展做出了巨大贡献。 3.古代文学艺术发展的趋势和原因 趋势:日趋平民化、世俗化,反封建意识增强。 原因:封建专制统治加强;商品经济发展。 排查纠错 1.百家争鸣的根本原因是社会大变革,具体表现为生产力进步,奴隶制瓦解,封建制确立。( √ ) 2.孔子的仁、礼思想,老子的无为主张都是为奴隶主阶级稳定社会秩序服务的;孟子的仁政,韩非子的法治、变革主张则是为新兴地主阶级服务的。( √ ) 3.“民贵君轻”、“君舟民水”皆体现了民本观念,分别由孟子及唐太宗提出。 ( × ) 点拨 “君舟民水”主张首次由荀子提出。 4.西汉初推行黄老之学是道家“无为而治”思想的应用,生产力低下,经济凋敝是盛行的根源。( √ ) 5.由百家争鸣到独尊儒术实质是思想专制加强,根本目的是维护封建统治,反映的本质问题是专制主义中央集权的加强。( √ ) 6.理学、心学追求的“理”即儒学倡导的忠孝节义、三纲五常观念,实质是维护封建等级秩序。( √ ) 7.理学中积极的思想有和谐意识、忧患意识、道德意识、力行意识。消极影响有尊卑等级观念、重男轻女观念、因循守旧、重礼轻法观念。( √ ) 8.明清之际最能体现时代潮流的进步思想是“经世致用”。( × ) 点拨 明清之际,发展资本主义是时代潮流的根本推动因素,故最能反映这一潮流的思想是“工商皆本”。 9.黄宗羲等人反对君主专制,针对的仅仅是君主的某些行为,并不是针对君主制度,也不意味着他们倡导民主法治政体。( √ ) 10.徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是介绍并传播西方农学知识。( √ ) 11.明清时期,中国科技没有走向近代化的根本原因是生产力水平的落后。( √ ) 12.毕升不是最早发明印刷术的人,我国隋唐时期就已经有了雕版印刷术,宋代毕升发明的是(泥)活字印刷术。( √ ) 13.推动唐诗、宋词、元曲发展的主要因素是城市经济的发展、市民阶层的扩大。( √ ) 14.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化。( √ ) 15.中国古代小说不仅仅包含明清小说。明清之前已经有了唐代的传奇、宋代的话本,明清时期是小说创作的繁盛时期,出现了《清明上河图》等著名的小说作品。( × ) 点拨 《清明上河图》为宋代风俗画代表,而非明清小说作品。 16.我国最早的文字不能说是甲骨文,甲骨文只是我国目前已知的最早的比较成熟的文字,有人认为比甲骨文更早的陶器上的刻画符号是中国文字的起源。( √ ) 17.北宋张择端的《清明上河图》之所以备受史学家关注,主要是因为它反映了城市手工业、商业的发展繁荣。( √ ) 考点一 春秋战国——百家争鸣(创立、发展) 1.儒家 (1)孔子:创立儒家学派,主张“仁”“克己复礼”。首创私学,主张“有教无类”,打破贵族垄断文化教育的局面。 (2)孟子:主张实行“仁政”,提出“民贵君轻”的民本思想。在伦理观上主张“性本善”。 (3)荀子:主张“仁义”和“王道”,提出“君舟民水”的著名论断,认为“人之性恶”。 2.道家 (1)老子:是道家学派创始人,认为世界的本原是“道”,主张“无为而治”,希望回到小国寡民状态。 (2)庄子:把世间万物都看作是相对的,认为放弃差别观念就能获得精神上的自由。 3.法家:韩非子:法家学派的集大成者,主张以法治国,实行君主专制,倡导及时变法革新。 4.墨家:墨子:“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节俭”。 考例1 关注教育公平 (2014·山东高考)春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法(  ) A.打破了贵族垄断教育的特权 B.瓦解了宗法分封制度 C.动摇了周王室的统治基础 D.适应了诸侯争霸战争的需要 知识定位 孔子的思想主张与理论贡献 调动知识 孔子创办私学

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