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2016粤教版语文选修第3课《杜十娘怒沉百宝箱》ppt课件.ppt
* 中小学课件 第一单元 中国古代短篇小说 3《杜十娘怒沉百宝箱》:理想幻灭的女性 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 走 近 作 者 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 走近 作者 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 相 关 知 识 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 相 关 知 识 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 字 词 积 累 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 字 词 积 累 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 字 词 积 累 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 字 词 积 累 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 主 旨 感 悟 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 主 旨 感 悟 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 结 构 梳 理 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 句 段 剖 析 (1)浑身雅艳,遍体娇香……可怜一片无瑕玉,误落风尘花柳中。 剖析:这一段曲子用比喻、比拟兼对偶等手法,从外貌、才艺到心灵都赋予了杜十娘极大的美感,写出了杜十娘作为京城“第一名妓”,不但天姿国色,而且人格高洁,是一朵出淤泥而不染的奇葩。 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 句 段 剖 析 (2)十娘放开两手,冷笑一声道:“为郎君画此计者,此人乃大英雄也!” 剖析:当她知道李甲听信孙富的巧言谗语,为了千金之资,得见父母,将她出卖时,她的内心痛苦和悲愤是可以想象的。杜十娘的一声冷笑,既显示了她内心充满了绝望,更显示了她的尊严、她的刚烈。同时对那个怀有不可告人目的在幕后教唆的孙富,给予了最深的谴责和无情的讽刺。 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 句 段 剖 析 (3)十娘即起身挑灯梳洗道:“今日之妆,乃迎新送旧,非比寻常。”于是脂粉香泽,用意修饰,花钿绣袄,极其华艳,香风拂拂,光彩照人。 剖析:十娘辞世心已决,怀着无比痛苦之心,为自己梳妆打扮,既表达了对人世的最后一丝留恋,更掩盖了自己内心的巨大痛苦。气氛痛苦而压抑,令人欲哭无泪,与《孔雀东南飞》中的刘兰芝离开焦家前的梳妆打扮有异曲同工之妙。 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 句 段 剖 析 (4)十娘微窥公子,欣欣似有喜色,乃催公子快去回话,及早兑足银子。 剖析:十娘怀着最后的一丝幻想,幻想李甲能够回心转意,但李甲不但没有后悔和痛苦的表现,反而“欣欣似有喜色”,露出十足的薄幸之徒的嘴脸,使十娘丢掉了对他的最后一丝幻想,失去了对他的最后留恋。十娘至此,去意已决。 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 句 段 剖 析 (5) ①李甲不觉大悔,抱持十娘恸哭。 ②公子又羞又苦,且悔且泣,方欲向十娘谢罪。 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 拓 展 探 究 (1)我们应该怎样认识一个未出场的人物——李甲的父亲在小说中的作用? 探究:这个人物很重要,他反映了小说悲剧结局的社会根源,即封建礼教和传统世俗逼死了杜十娘。“李甲怕、杜十娘担心、孙富利用他来挑拨离间”,这些都说明小说的主题是把矛头针对封建礼教及世俗社会金钱和门第观念的。与此道理相同的还有李甲的亲戚朋友们。其实李甲、孙富不也分别是一个社会群体的代表吗?像杜十娘这种风尘女子,在这重重的包围之中,又如何能生存下去呢?她的悲剧的发生,是一种必然。这其实就是一錾缁岜纭 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 拓 展 探 究 (2)拟话本,是指模拟宋元话本形式创作的短篇小说,本来指宋元间受话本影响而产生的作品,现多指明人模拟宋元话本形式而创作的短篇小说。冯梦龙的“三言”是明代拟话本的典型代表和最高成就。请你以“三言的魅力”为主题进行一次探究活动。 文本指引 文本解读 探究与点拨 栏目链接 拓 展 探 究 提示:“三言”相继辑成并刊刻于明代天启年间,是三部白话短篇小说集。每集收作品40篇,总数为120篇
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