《丰富多彩的情绪.docVIP

讲授课程：（人教版）7年级上册思想品德第6课第一节“丰富多样的情绪” 授课人： 【教学目标】 情感，态度，价值观目标 让学生懂得情绪对生活对生活的重要意义，了解情绪的作用，树立乐观积极的情绪。 2．能力目标 了解各种情绪并学会寻找产生各种情绪的不同原因，提高对情绪表现的正确认识。 3．知识目标 掌握情绪的基本类型，表现形式。理解情绪对生活的作用。 【教学重难点】 重点 情绪的类型、表现及产生情绪的原因 2.难点 情绪的作用 【教学方法】 讲授法、 讨论法 、情境教学法 、案例分析法 、谈话法 【教学课时】45分钟 【教学手段】 笑脸胸卡 卡纸 【教学过程】 组织教学（略） 导入新课 导入语：讲授新课前，在我们日常生活中，总会遇到各种不同的事，像老师夸奖，成绩退步，朋友借了东西不还，明天要考试了却没有准备好等等，遇到这些事时，你们会有什么心情呢？是高兴？害怕？还是别的？有没有同学可以起来回答老师刚刚那几个问题？ 生：（略） 没错，我们会高兴，会忧愁，会愤怒，会害怕·····这些都是情绪的表现形式，我们有丰富多彩的情绪感受。现在，让我们来学习第6课第一节：丰富多彩的情绪。 （板书：丰富多彩的情绪） 3.讲授新课 师： 刚刚同学们说的高兴，快乐，忧愁，害怕的心情，也就是我们最基本的四类情绪：喜，怒，哀，惧 （板书：情绪的分类：喜，怒，哀，惧