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放歌十年 放歌十年 （朗诵诗） 女喷薄的朝阳光芒万丈 男叙永地税迎来了十年辉煌 女十年啊，短暂而又漫长 男我们沐浴了春花秋月 男更经受酷暑和严霜 女十年前，税制改革的春风吹拂了边远的永宁山乡 男最先萌发生机的是那税徽上的脸庞 女叙永地税人踏着田野的麦浪行动了 男叙永地税人和着机器的轰鸣寻梦了 女局党组领导运筹帷幄 男干部职工，团结如刚 合劲往一处使，心往一处想 把地税耕耘成一块沃土 女我们用汗水滋润干涸的税源 我们用智慧促进税收的增长 男为了宣传税法 地税人迈开双脚走进每一条街巷 跋涉在崎岖的山路 温暖着纳税人的心房 女让税法在每一个公民心里扎根 让阳光把贫穷的角落照亮 男一身的正气和威严 让头上的国徵闪光 宣传诚信纳税 宣传致富希望 女一分一厘取之于民，用之于民 涓涓细流汇成了大江 男于是，为了打击偷、逃、骗税 地税人面对恐吓、威胁 勇敢地挺直胸膛 用青春和热血铸就的眼睛 让每一个不法之徒无处躲藏 女侥幸冒险的逃税者在地税人的感召下 也欣然接受正义的主张 男顽固的偷税者在地税人铁面无私的 稽查下也会融化 女我们深知， 税源的培植要靠智慧和力量的投入 更需要感情的真诚相帮 [1][2]下一页 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区