优·常见的天气系统适合高三用.docVIP

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  • 2017-01-14 发布于北京
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《常见的天气系统》学案 年级:______ 班级:______ 姓名:________ 完成时间:____________ 【学习目标】 一、知识目标 1.理解锋面系统的特点 2.使学生掌握各种锋面系统所引起的天气状况 二、能力目标 1.掌握各天气系统活动规律和处在不同天气系统及其不同部位的天气特点,利用天气图进行天气形势分析预报 2.能够说明这些天气系统是如何对所到达地区的天气产生影响的,能够结合当地情况分析学校所在地曾经发生的灾害性天气及其影响下的天气系统 3.通过对冷锋与暖锋天气系统的对比分析来实现学生地理综合分析能力的提高,同时建立地理空间思维的习惯。 三、情感目标 1.通过本节课学习,让学生懂得学科学、爱科学,献身气象事业。 2.通过学习有关天气系统的知识和进行天气预报的预报分析来强化学生理论联系实际的能力并提高学生辩证唯物主义认知水平 【自主学习】 主干知识链接 一、锋与天气 1.锋面特征 (1)锋面:当性质不同的两个气团(暖气团、冷气团),在移动过程中相遇时,它们之间就会出现一个狭窄倾斜的交界面,叫做锋面。 锋线:锋面与地面相交而成的线,叫做锋线。 锋:一般把锋面和锋线统称为锋 (2)锋面的三大特征 ①锋面有坡度:锋面在空间向冷区倾斜,具有一定坡度。  ②气象要素有突变:气团内部的温、湿、压等气象要素的差异很小,而锋两侧的气象要素的差异很大。

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