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浅淡中学美术教育 摘要：在现今美术教学活动中，美术课作为一门基础课，对发展学生的个性，提高学生的审美能力，陶冶学生的情操、启发学生的智慧方面起着重要的作用。近几年来，国家教委在基础教育中强化了全面素质教育，重视了审美教育，学校中的美术教育得到了迅速的恢复和发展，所以中学开设美术课程是很有必要的。 关键词：中学；美术；教学 On the secondary Art Education Abstract: In today’s art of teaching activities,art class,as a basic course on personality development of students,improve their aesthetic ability to cultivate sentiments of students,inspired by the wisdom of the students play an important role.In recent years,the State Education Commission in basic education,strengthen the overall quality of education ,school of fine arts education in a rapid recovery and development,so the school set up watercolor painting courses are necessary. Key words: Secondary schools;Art;Teaching 目录 一、中学开设美术课程的必要性 1 （一）、有利于审美意识的培养 1 （二）、有利于创新思维的培养 2 二、中学美术教育的现状 3 （一）、美术教育成为学校的陪衬和摆设 3 （二）、教师资源和教学方法严重滞后 4 （三）、美术教育的效果及不平衡 4 三、改革中学美术教育的主要措施 5 （一）、发挥教师的示范作用 5 1、课堂上的范画 5 2、参与最亲切的示范 6 （二）、以学生为主题设计合理的教学方法 7 1、让学生提出探究的问题 7 2、适当的临摹 7 3、培养学生的“读画”习惯 7 参考文献 8 一、中学开设美术课程的必要性 教育部在《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》中明确指出：“初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。”美术课作为一门基础课，对发展学生的个性，提高学生的审美能力，陶治学生的情操、启发学生的智慧方面起着重要作用。近几年来，国家教委在基础教育中强化了全面素质教育，重视了审美教育，学校中的美术教育得到了讯速恢复和发展。教育部在《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》中明确自出：“初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。” 美术课作为一门基础课，对发展学生的个性，提高学生的审美能力，陶治学生的情操、启发学生的智慧方面起着重要作用。近几年来，国家教委在基础教育中强化了全面素质教育，重视了审美教育，学校中的美术教育得到了讯速恢复和发展。所以学校开设水彩绘画课程是很有必要的。 （一）、有利于审美意识的培养 审美教育就是培养人对自然美、社会美和艺术美的欣赏能力和审美观点的教育。在中学阶段的任务，是培养他们感受美、欣赏美的能力，在此基础上，培养其鉴赏美和分辨美丑的能力，初步形成正确、健康的审美观、审美理想和审美情绪，并辅之以初步的创造美的技能训练，以引导他们创造美好生活的愿望和追求。 首先，关于形式美感的培养。学生接触美术，首先接触美术和审美形式，即构成美术作品的各种艺术语言因素，如线条、色彩、质感、肌理等。学生们通过对这些形式美的感受，构成了对自然美和艺术美得整体知觉。但这些审美形式部一定开始就能成为每个学生的感知对象。在没有经过老师的讲解、引导或指导学生写生之前，它们往往是一种潜在的因素。所以培养学生对形式没的感受能力，就成了审美教育的重要方面。 其次，关于审美情趣的培养。梁启超曾说过“情感教育最大的利器是艺术。”国外也有人主张艺术教育就是情感教育，这种功能，是无可非议的。如一次家乡风景的写生和校园风光的描绘，可以激发学生对家乡风土人情的眷恋和保护校园环境的责任感。美术作品常常对人产生情绪化作用，丢勒的《一簇樱草》中征服了不少人，许多人受到了感染。美术课善于发掘艺术作品内在健康的感情因素，转化为学生高尚的审美情，培养他们爱美的情操。这种情感教育可以通过参观、作品欣赏、写生和临摹优秀作品等多种形式的教学，内容也应该自然、社会和艺术等范围多方位地展开。 最后，审美理想的培养。对美的事物的感受和由