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王冕学画(课件)
古 候 穷 夕 鲜 艳 买 采 我会认 傍晚 忽然 清晨 满湖生辉 夕阳 鲜艳 荷叶 清水滴滴 花瓣 清晨 专心 滚来滚去 出神 节省 观察 灰心 我会读 问题梳理 1.王冕为什么要学画荷花? 2.王冕是怎样学画荷花的? 3.他画的荷花怎么样? 品读课文 一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨,大雨过后,夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊! 湖里的荷花更鲜艳了, (粉红的)花瓣上清水滴滴, (碧绿的)荷叶上水珠滚来滚去。 王冕看得出神了,心想,要是能把它画下来,那多好啊! 王冕用平时节省下来的钱买 了纸、笔和颜料,每天把牛赶到湖边吃草后,就专心地画起来,开始怎么也画不好,可是他不灰心。 他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间。那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。 他画的荷花就像真的一样。 1.读一读,照样子说句子。. 王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!. ,心想,要是 ,那多好啊! 一个夏天的( ),王冕在湖边放牛。忽然( ),下了一阵大雨。大雨过后,夕阳照得( )。湖里的荷花更( )了,( )的花瓣上( ),( )的荷叶上( )。王冕看得( )了,心想,要是能把它们( )那多好啊! 傍晚 乌云密布 满湖生辉 鲜艳 清水滴滴 水珠滚来滚去 出神 画下来 粉红 碧绿 2.我会填 看:荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。 想:要是能把它画下来,那多好啊! 画:画不好,不灰心,天天画。 结果:像刚从湖里采来的一样。 王冕是怎样的一个孩子? 你从王冕身上学到了什么?明白了什么道理? 思考: 只要功夫深,铁杵磨成针。 世上无难事,只怕有心人。 古诗推荐 : 《晓出净慈寺送林子方》 《小 池》 课外拓展 墨梅图——王冕 1.第二自然段的景色多美啊,试着背一背,把这美景装在心里吧! 2.把王冕学画的故事讲给爸爸妈妈听。 作业设计
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