《浅谈小学生诚信教育.docVIP

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  • 2017-01-15 发布于北京
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《浅谈小学生诚信教育

 中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。现在的小学生都认为难管,不听话、撒谎。自己干了的教师,对小学生的诚信教育,应遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地进行,下面结合实际工作经验,谈一些点滴体会。   一、正确对待小学生的说谎   从心理学角度看,儿童的撒谎可以分成两种类型:故意撒谎和过失性撒谎。故意撒谎是品德问题,而过失撒谎是心理问题。绝大部分的学生撒谎出于以下原因:   1、无意识的模仿别人把想象中的、向往的事当成事实来讲述。一位美国的留学生,由邻居带着他的儿子去看马戏。晚上回家,儿子就对妈妈说,他摸到了大象的鼻子和屁股。大象的鼻子,里面是湿的,有鼻涕;大象的屁股很大很臭。他还摸到了老虎,只是由于自己的身子重,别人没让他骑在老虎背上。孩子讲的绘声绘色,他们两口子也听得津津有味。可是,仔细一想,不对呀,马戏团应该会考虑安全问题,绝对不会轻易让那么小的孩子去摸动物的。第二天一早,他打电话问邻居,邻居的回答让他们大吃一惊:没那么回事!如果用传统的眼光来看,这是个典型的孩子撒谎的例子。可是如果我们换一种眼光来看,就远远不是那么回事了,也远远没有那么严重了。例子中孩子的年龄才6岁。而这个年龄段的孩子,是最富于幻想的他们往往会把幻想中的事情与现实生活中

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