学术部竞聘T2.ppt

学术竞赛干部竞聘 ——让青春在创新活动中闪光 竞聘岗位：学术竞赛部中心主任 竞聘人：曹天婵 1 2 3 前期总结 未来的构想 4 关于学术沙龙的想法 结束语 报告目录 竞聘 岗位 1 前期总结 学习技能 学会交流 学会执行 学会统筹 刚进入部门 正在学 习思考 处于懵懂期，空有热情却不知如何去做 明白了直入主题和语言表达技巧的意义。 以统筹来达到高效迅速地目的，使执行结果更有质量。 执行是立即去做，是告知自己做得到，说服别人也做得到。 为问题去思考，尽力全面而周到，因为资历尚浅，所以尚在学习。 通过培训和业务工作的实地训练，获得技能。 2 未来的构想 SWOT ANALYSIS S W O T 各项的赛事和三小的资料不全 工作被动，时常是事倍功半。 业务的下放以至有被架空的感觉 人手不足课业繁忙，突发事件处理艰难。 2 存在问题和相关办法 通过交流站对资料进行收集，以进行赛事和三小信息的整理。进行整理和完善 办法一 I 与老师多沟通，保证讯息获得及时。 办法二 II 通过科技交流站保证信息的及时流通，并与院级合作业务。 办法三 III 对自身业务的再次定位，确保有实事可做，不坐以待毙。 办法四 IV 可以在科技交流站章程里说明，学院有义务提供一些帮助 办法五 V 相关解决办法 3 关于学术沙龙的想法 以创实为主 以学院为辅 3 关于学术沙龙的想法 第一：以科技交流站为中转平台 第二：通过群智来征集精品主题 第三：创实主，学院辅，主持沙龙 第四：学院办学术沙龙，递交材料 工作目标 4 结束语