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市场营销专本科)学业生涯培养方案
第一部分 学院及系部情况介绍
二、系部基本情况介绍
法商学院工商管理系下设工商管理(四年,文理兼收)、市场营销(四年,文理兼收)、工商企业管理(三年,文理兼收)、市场营销(三年,文理兼收)、市场营销(汽车营销与技术服务)(三年,文理兼收)五个专业,现有专职辅导员10人,专职教师2人,有24个行政班级,其中专科班12个,本科班12个,学生总人数为1052人。随着法商学院办学规模的扩大和办学声誉的不断提高,学生的录取分数在逐年上升,学生的整体素质也在不断提高。系部的整体情况正在向着规模稳定,管理规范,学风较好的方向发展。工商管理系所属的工商管理、物流与工程管理系综合办公室也连续三年被评为管理服务育人先进集体。
随着学生整体素质的提升和学风建设的加强,系部在做好基础管理的同时,注重学生综合素质和能力的培养,为学生提供展示自我,全面发展的舞台。在近几年暑期社会实践活动中,工商管理系实践团队完成的论文多篇在藏龙学刊发表,2009年7月工商管理系赴京山县社会实践小分队获省级社会实践优秀团队。营销08301班陈嘉华获2010全国高校市场营销大赛 全国总决赛三等奖。
为进一步搞好系部的学风建设,从2009年9月起,系部成立了启跃学风示范团队,本着提高自己,影响他人的团队宗旨,以三文鱼不怕困难、迎难而上的精神作为指导思想,通过部分优秀学生的模范带头作用,带动系部的学风建设。与此同时系部结合专业特色通过团总支学生会这条线,开展了营销策划大赛和创业大赛,并已成为该系的传统特色项目,在学生中形成一定的影响。在活动中因为有经济学院本部的陈昀副院长、廖亮、傅小明、李瑜等专业老师的指导和评审,整个活动的专业性增强,学生的专业知识也得到提高。
在专业实践方面,系部结合专业特点,突出专业特色。汽车营销专业,发挥往届毕业生的优势和已形成的企业关系,建立校企合作,力争为毕业生提供更多的实习、就业机会。在学风建设方面,系部进一步发挥启跃示范团队的优势,在原有的基础上进行进一步的改进,成立基础班和提高班,有针对性的对提高班的团体进行分类的跟踪指导,期望通过此途径来提高该系考级、考证、考研以及专升本的通过率。在辅导员队伍建设方面,系部开通思政博客,主题为“背后的故事”,以讲述辅导员生活中的点滴作为主线,以此来进一步加强与学生间的沟通,每周发文。网址为:/u/2024730571
第二部分 市场营销专业介绍(本科)
一、市场营销专业背景及行业现状
(一)专业背景
市场营销观念从产品观念、生产观念、推销观念、营销观念到社会营销观念的逐步演进是基于当时的市场环境发展和变化的,每一种营销观念都深刻地烙上了那个时代的印记。如今新经济的迅猛发展正改变着整个营销环境。美国某营销大师曾称当前的市场为“21世纪市场”。他说:“21世纪的市场是消费者统治的市场,是互动以及不断发展的。它是互联网和万维网时代,也是电子商务的时代——便捷、快速、消费者居于统治地位——不幸的是,我们现在的营销和营销传播思想与方法都是按历史市场来设计的。”的确,我们的营销观念还存在诸多与新经济不相适应的方面,应该看到当前一个时期以至未来,营销观念的发展着重体现在“四个更加重视”:
1、更加重视战略。传统计划经济下诞生的国有企业,甚至包括一些知名的民营企业,大都没有明确的经营目标和长期的战略规划,常常为了追求眼前的利润,只重视商品一时的畅销,不注重维护、创造企业的经营特色,在生产经营设施和技术开发上不愿进行大的投资,浮躁和急功近利的特征明显。未来企业营销将更强调可持续发展,要求企业营销必须重视战略的制订、战略与战术的协调以确保市场营销作用的充分发挥。
2、更加重视合作。“商场如战场”,竞争的成功建立在对手失败的基础上的,这是传统的竞争观念。这种观念在我国企业的市场营销上表现得尤为突出。我们看到的国内企业竞争基本上都是低水平的价格战和广告战,其结果往往是两败俱伤。这种传统的营销竞争观念显然落伍了,客观上要求实行资源共享、优势互补的双赢的战略联盟、企业间合作已是大势所趋。
3、更加重视“知本”。以前企业营销活动中更多地依靠的是有形的资本,一旦资本缺失,营销活动就难以开展。而知识经济时代企业要重视资本更要重视“知本”即营销人才的作用,没有资本但如果有“知本”,企业营销同样可以开展。美国通用公司总裁曾经说过:“如果我一夜之间失去了所有的财产,而只要我们的员工还在的话,我同样可以重新开始。”从这话中我们不难看出营销“知本”的重要性。“知本”,是未来营销致胜的核心资本。
4、加重视顾客。从营销观念的发展进程中就可看出,每一次营销观念的重大变革,无不是向重视顾客方向更进一步发展的结果。未来营销观念的演进也是如此,不过,更加重视的是顾客的个性化需求、差别化需求亦或更加细化、深化的需求。
(二)
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