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南广学院学生人际交往能力调查报告 团队成员： 蒋中青 李云聪 殷娜 郑春春 组 序： 7 专??? 业： 舆情与媒介调查 年??? 级： 2007 指导教师： 谢 蓓 教师职称： 讲 师 目录 一．测量主题-----------------P3 二．主题的来源---------------P3 三．主题的确定---------------P3 四．文献综述-----------------P3 五．相关名词的定义-----------P7 六．维度图-------------------P8 七．维度名词的解释-----------P8 八．研究假设-----------------P8 九．研究方案-----------------P9 十.研究构架---------------- P9 十一. 数据处理----------------P10 十二.结论--------------------P11 十三.附件问卷----------------P12 南广学院学生人际交往能力的调查 测量主题 南广学院学生人际交往能力调查分析 主题的来源 我们知道轰动全国的云南大学2.23 凶杀案，主犯马加爵，由于与同学产生了一些小矛盾，而走上杀人的道路。这件事不得不引起我们的思考。为此，我们在生活﹑学习﹑工作中，要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。 大学学什么？除了知识外,最关键、最基本的是人的能力，大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力的培养尤为重要, 伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。 我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解，可以从中领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。 主题的确定 人际交往是维护大学生身心健康的重要途径，之所以这么说，是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况，也影响大学生的情绪和情感变化，精神生活。另一方面，人际关系是大学生成长成才的重要保证： （一）人际交往是交流信息，获得知识的重要途径。 （二）人际交往是个体认识自我，完善自我的重要手段。 （三）人际交往是一个集体成长和社会发展的需要。 大学生的社交能力普遍偏弱使得人际关系成为重中之重的一个课题。多年来，学生长期在高考指挥棒下，过分注重追求成绩而忽视了人际交往能力等其他素质的培养。进入高校后，学校也很少有专门的系统课程培训。所以导致很多大学生智商很高，情商却很低，往往处理不好如何与其他人相处、沟通、交流。而这些正是时下企业招聘时最为看重的能力素质，因此，给大学生补上这节课已经刻不容缓。在近日各高校举行的校园招聘会上，一些企业负责人表示，员工的交际与沟通能力越来越成为企业在市场竞争中获胜的主要动力，因而用人单位在招聘时更看重求职者的情商。面对用人单位开出的招聘条件，越来越多的大学生感受到了人际交往能力的重要性。 文献综述 文献的查找方法：以下文献均采用“关键字搜索”（人际交往、人际关系）方法获得。 文献的来源：CNKI中国知网学术文献总库。 [1]　李芹燕．地方高校大学生人际交往能力研究[D]．西南大学，2008－9－10． 摘要：大学生人际关系不良与人际交往能力的欠缺容易引起学生的不良适应，导致出现心理问题。我国大学生的人际交往状况不容乐观，高校有必要关注大学生的人际交往能力，以及影响大学生人际交往的因素。地方高校在办学层次、资金实力、师资力量、办学水平等诸多方面与省属、部属院校都存在较大的差距，地方高校大学生的学习和就业压力更大，他们的人际交往状况更值得关注。主要结论有：(1)地方高校大学生的人际交往能力不理想，近半数的学生存在不同程度的人际关系困扰,只有半数大学生人际交往状态良好。大学生人际交往能力四个维度从弱到强排列，依次是交际与交友能力