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《SQSERVER2005教学大纲.docVIP

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《SQSERVER2005教学大纲

SQLSERVER 2005 教学大纲一份IMB软件工程的培训教材 本讲目的: 理解数据库、DBMS的作用和意义,了解数据库管理系统的发展过程理解各种数据库模型。理解数据库相关的基本概念 本讲内容: 1.1 数据库的发展历史 1.2 数据库的模型(关系数据库,层次数据库和网状数据库) 1.3 关系数据库 1.4 常见的数据库对象 知识要点: 1.数据库模型分为: 关系数据库,层次数据库和网状数据库 2.关系数据库: 关系数据库表示实体和实体之间的联系 3.数据库系统(DBS)database system:有数据库管理系统和管理数据库系统的人和软件组成。 4.数据库管理系统(DBMS):有数据库和管理数据库的软件组成。 5.数据库(database): Sqlserver2005 中的数据库由一个表集合组成.这些表包含数据以及为支持对数据执行的活动而定义的其它对象.如视图,索引,存储过程,用户自定义的函数和触发器(这些表用于存储特定的结构化数据).表中包含行和列,行也称为记录和元组,列称为属性的集合.表中的每一列用于存储某种类型的信息. 6.表(table):记录的集合,有行(记录)和列(属性)组成。列要保持唯一,在一个数据库中,表的名字也是唯一的。 7.度:描述属性的个数我们称为度。 8.主键(primary key):主键是表中一列或者多列的组成。保证了实体的完整性。 9.外键(foreign key):表中一列或者多列的组合,保证了引用的完整性。 10.视图(view):从表中导出的虚拟的表。 11.约束(constraint):实施数据一致性和完整性的方法。 12.规则(rule):规则同约束一样,实施数据一致性和完整性的方法。 13.索引(index)提供一种无须扫描整张表就能实现快速对数据访问的方法。 (优化查询的速度)。 14.存储过程(stored procedure):经过编译的可以重复使用的transact -sql 的代码的集合。理解为我们的函数。 15.触发器(trigger):特殊的存储过程(经过编译的可以重复使用的transact -sql的代码的集合,有系统自动执行)。 16.默认值(default):向表中插入数据时,提供一个默认的数据。 参考讲课例题: 第二讲:数据库管理 本讲目的:掌握sqlserver2005的系统数据库,理解文件和文件组的概念。掌握创建数据库的多种方式,修改数据库,使用 sp_dboption修改数据库的属性,利用存储过程sp_helpdb,sp_databases,sp_helpfile查看数据库的详细信息和数据库的文件信息。理解数据库分离和附加的作用,使用sp_attach 附加数据库,sp_detatch分离数据库。 本讲内容: 1.1 系统数据库 1.2 文件和文件组 1.3 创建数据库 1.4 修改数据库 1.5 修改数据库属性 1.6 浏览数据库(查看数据库详细信息) 1.7 分离和附加数据库 1.8 备份数据库 知识要点: 1.sqlserver2005 数据库分为系统数据库和用户定义数据库. 2.sqlserver2005系统数据库主要由:master,msdb,model,resource,tempdb master数据库 : 记录 SQL Server 实例的所有系统级信息。 msdb 数据库: 用于 SQL Server 代理计划警报和作业。 model 数据库:用作 SQL Server 实例上创建的所有数据库的模板。model 数据库进行的修改(如数据库大小、排序规则、恢复模式和其他数据库选项)将应用于以后创建的所有数据库。 Resource 数据库 :一个只读数据库,包含 SQL Server 2005 包括的系统对象。系统对象在物理上保留在 Resource 数据库中,但在逻辑上显示在每个数据库的 sys 架构中。 tempdb 数据库 :一个工作空间,用于保存临时对象或中间结果集。 3.sqlserver2005数据库至少具有两个操作系统的文件:数据文件和日志文件. 数据文件包含数据和对象,例如表,索引,存储过程和视图.日志文件包含对恢复数据库中所有事务所需的信息.为了便于管理可以将数据文件集合起来,存放到文件组中. 4.SQL Server 2005 数据库具有三种类型的文件,如下表所示: 文件 说明 主要 主要数据文件包含数据库的启动信息,并指向数据库中的其他文件。用户数据和对象可存储在此文件中,也可以存储在次要数据文件中。每个数据库有一个主要数据文件。主要数据文件的建议文件扩展名是 .mdf。 次

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