教资心理学部分分析.docx

绪论心理学的涵义:心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。心理学的学科性质:心理学是一门中间学科兼有自然科学和社会科学的性质心理学的研究任务（目标）:1、描述和测量描述是在对典型行为的观察和详细记录的基础上，对行为进行的命名和分类。2、解释和说明说明行为产生的原因3、预测和控制行为心理学研究的基本原则1、客观性原则要从心理活动产生所一句的客观条件及其表现和作用来揭示心理活动发生发展的规律性，不能任凭研究者的主观臆测来肯定或否定某种结论。2、发展性原则把人的心理活动看做动态变化发展的。3、系统性原则心理学的研究方法实验法（experimental method）在控制条件下对系统地操纵某种变量的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响。种类：实验室实验：借助专门的实验设备自然实验：在正常的生活情境中进行实验变量：自变量、因变量、无关变量优点：设计严密，具有可重复性研究有主动性，可得出因果结论科学心理学的产生与独立心理学，一门古老而年轻的科学。古老：源远流长年轻：历史短暂1879年德国的冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，宣告心理学从哲学中脱离出来，成为一门独立的科学。第二章注意是心理活动对一定对象的指向与集中。注意的种类1、无意注意：无预定目的，不需意志努力的注意2、有意注意：有预定目的，需意志努力的注意3、有意后注意：有预定目的，不需意志努力的注意无意注意的规