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山西省应县第一中学校2015-2016学年高一上学期第四次月考地理试题含答案.docx
应 县 一 中 高 一 年 级 月 考 四 地 理 试 题 2015.12时间:90分钟 满分:100分 命题人:郭义存一、单项选择题(本大题包括30小题,每小题1.5分,共45分)水库具有多种功能,如防洪、发电、灌溉、养殖等,并且能改善局部地区的气候。该图是某水库洪水时径流调节示意图,读图回答下面二题。1.图中水库最高水位出现的时间是A.t1 B.t2C.t1之前 D.t2之前2.水库建成后,可能使河流下游地区A.洪涝灾害频繁B.诱发地震、滑坡C.流量趋向稳定D.鱼类绝迹3.若下图是水循环的局部示意图,其中椭圆表示海洋,则①箭头a可能表示大气降水 ②箭头a可能表示水汽输送 ③箭头b可能表示海水蒸发 ④箭头b可能表示地表径流A.①③ B.②③ C.②④ D.①④径流系数,就是某一时期的径流量(毫米)与这一时期的降水量(毫米)之比,用百分率表示。它能反映一个地区降水量有多少变成径流补给河流,有多少被蒸发或下渗。下表是我国部分地区的径流系数,根据表中数据, 完成下面二题。南岭地区60%天山地区20—60%华北地区30%江淮地区30—40%浙江丘陵60%成都平原40%云贵高原40%西北地区(除天山地区)5%4.根据表中的数据,分析得出A.华北地区和浙江丘陵径流系数差距较大,是因为华北地区蒸发量小B.降水量多的地区径流系数就一定大C.云贵高原的径流系数小于南岭地区,是因为地形平坦D.在其他条件相同的情况下,径流系数山区大于平原地区5.调查发现南岭地区径流系数有增大的趋势,下列叙述不正确的是A.南岭地区近些年来,森林植被被破坏,对水源涵养有减弱趋势,不稳定径流增大B.降水量增大,地表的侵蚀作用加强C.径流系数增大,对河流补给变得不够稳定,水位季节变化增大D.径流系数增大,对当地的气候也会产生一定的影响6.华北平原地面大面积下沉的主要原因是A.植被遭破坏,水土流失严重 B.过度抽取地下水C.全球气候变暖,海平面上升 D.污染气体形成酸雨侵蚀地表7.读图6,该河段水位季节变化最大的年份是A.1970年B.1980年C.1990年D.2000年8.下图是非洲乍得湖流域图。乍得湖流域A.河流径流量的季节变化小B.河水主要来源于冰雪融水C.地表径流参与海陆间水循环D.水面蒸发参与陆地内水循环9.通常所说的水资源是指A.水圈内的水量总体 B.河流水 C.地下水 D.陆地上的淡水资源读欧洲局部地区示意图,完成下面二题。10.从水循环角度看,莱茵河①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的降水主要源自西风带 ③河水主要参与海陆间循 ④使西欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进海陆间的水分和热量平衡A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤11.图中所示石油、天然气A.与莱茵河水能的能量来源不同 B.形成于海洋生物的沉积作用C.开发得益于海洋运输条件改善 D.通过管道输送到英国及美国12.当前,水资源紧缺已成为许多国家与地区经济发展的严重障碍,人们正在采取多种措施摆脱这一困境。通常所说的水资源,是指目前人类可以大量利用的A.冰川水、河水、湖泊水 B.河水、淡水湖泊水、浅层地下水C.冰川水、大气水、土壤水 D.大气水、淡水湖泊水、沼泽水水循环包括自然循环和社会循环。读下列某地水循环示意图,回答下面二题。 13.图中①②③④分别为A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水14.在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是A.取水——保护水源地 B.输水——减少过程损耗C.用水——节约、综合利用 D.排水——防止当地污染下图为“北半球某区域示意图”。读图,回答下面二题。15.对河湖水资源更新影响最大的水循环是 A.②——①——②B.⑨——⑤——⑥——⑨ C.②——③——⑤——⑥D.④——⑤——⑦——⑧16.图示洋流对沿岸地区气候的影响是 A.增温增湿B.增温减湿C.降温减湿D.降温增湿17.读三种陆地水体相互转化关系示意图,若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变化趋势是A.a变大 B.a变小C.b变稳定 D.b在枯水期变大我国华北地区水资源日益紧张,回答下面二题。18.下列引起我国华北地区用水紧张的原因中,正确的是①水资源时空分布不均 ②河流径流量小,且水污染严重 ③人口多,经济发达,用水量大 ④开发历史悠久,水资源渐趋枯竭A.①②③ B.①③④ C.②③④D.①②④19.目前能缓解华北平原春季用水紧张状况,且符合可持续发展的措施是A.大量开采地下水 B.直接利用工业和生活污水灌溉C.减少农田种植面积以降低农业用水量 D.推广喷灌、滴灌,发展节水农业某外流河的上游流域内发生了某种地理事件,导致该河下游
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