文化馆设计课件分析.ppt

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文化馆设计课件分析

六、设计任务书——社区文化馆设计 1、设计背景 基地位于一住宅小区旁开辟的城市公园内,拟建设一座文化馆,以满足周围居民文化娱乐活动的需求。设计用地见任务书地形,用地面积约3800 m2,用地地质条件良好,表面平整。 2、设计内容 面积控制指标(总建筑面积控制在2000 m2左右),具体包括: 报告厅:450 m2(包括门厅、观演厅、舞台和放映室等) 游艺用房:190m2(包括大游艺室100m2、中游艺室60m2、小游艺室30m2) 展览用房:200 m2 阅览:135 m2 (包括普通阅览、儿童阅览(临近室外活动场地)、书刊资料等) 教室:小教室60 m2*2、大教室120m2 辅导用房:250 m2(包括摄影、戏曲创作、美术、书法、文艺、舞蹈创作和综合排练等) 管理用房:120m2(包括办公、馆长、会计、文印、接待休息等)(办公最小10m2一间) 洗手间:分层设置、服务半径小于50m,设无障碍卫生间 公用停车场:包括地面停车10个和一定面积的自行车停车位。 其它功能面积(如门厅、休息厅、交通空间等自定)。 参观及调研作业 1、分组(5-6人每组):选择南京市主要的文化类型公建如江苏省美术馆、江苏省展览馆、南京博物馆、南京大屠杀纪念馆、江宁织造府、梅园新村纪念馆、雨花台纪念馆、南京图书馆 、南京青少年宫等进行参观学习,了解建筑的功能流线、平面布局、造型处理和无障碍设计等,每组同学应至少参观两个以上的公建,进行比较。 2、作业要求: 写不少于2000字的参观报告,对所参观的文化类公建功能、平面布局和造型处理和无障碍设计等方面进行评述,无障碍设计部分字数不低于800字,主要说明该公建无障碍设计的现状,如是否有其他无障碍设施,如无障碍电梯、无障碍厕所、低位服务设施等。 用CAD绘制该公建无障碍出入口的平面图(包括台阶、坡道和建筑的大门的形式。 注意:下课前确定好分组及计划参观的公建,每组选择比较和绘制的公建不得重复! (二)各类用房的使用要求 3.专业工作用房 组成部分: ——书法、美术、音乐、摄影、舞蹈、戏曲等。 设计原则: ——不对公众开放。 ——为研究人员或教员提供各种专业工作室。 ——需要安静的环境。 ——不同的专业用房应满足各自的使用要求。 美术书法工作室宜为北向采光,室内宜设洗涤池;使用面积不宜小于24m2。 音乐工作室应附设1~2间琴房,每间使用面积不小于6m2,并应考虑室内音质及隔声要求。 (二)各类用房的使用要求 4 .行政管理用房 组成部分: ——办公、会议、接待、值班等。 设计原则: ——内部用房,私密性强。 ——出入口应与公众出入口分开。 ——相对安静的环境。 ——与其它用房之间既要隔离,又要联系方便。 (二)各类用房的使用要求 5 .公共服务部分 组成部分: ——交通空间、卫生间、小卖、餐饮等 设计原则: ——观演厅、展览厅、舞厅、大游艺室等人员密集的用房宜设在底层,并有直接对外安全出口。 ——文化馆内走道净宽不应小于下表的规定。 分 类 双面布房(m) 单面布房(m) 群众活动部分 2.10 1.80 学习辅导部分 1.80 1.50 专业工作部分 1.50 1.20 ——凡在安全疏散走道的门,一律向疏散方向开启,并不得使用旋转门、推拉门和吊门。 ——展览厅、舞厅、大游艺室的主要出入口宽度不应小于1.5m。 ——公共和专用厕所宜分别设置。公共厕所卫生洁具按使用人数男女各半计算,并应符合下列规定: 成人男厕按每60人设大便器一具,每30人设小便斗一具; 成人女厕按每30人设大便器一具; 洗手盆按每60人设一具; 公共厕所内应设污水池一个; 公共厕所中应设供残疾人使用的专门设施。 ——民用建筑中,楼梯踏步最小宽度和最大高度的限制值,见下表: 楼梯类别 最小宽度 最大高度 住宅公用楼梯 260 175 幼儿园、小学校等楼梯 260 150 电影院、剧场、体育场、商场、旅馆和大中学校等楼梯 280 160 其他建筑楼梯 260 170 专用疏散楼梯 250 180 服务楼梯、住宅套内楼梯 220 200 楼梯踏步最小宽度和最大高度(mm) (三)功能组织的基本原则与方法 1. 合理的功能分区——水平分区、竖向分区 将各种空间或房间按使用要求、相互间联系密切程度、相互间可能存在的不利影响组合成不同的功能块,并使各功能块间既有

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