浙江省东阳市第二高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试政治试题 缺答案.docxVIP

浙江省东阳市第二高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试政治试题 缺答案.docx

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东阳二中2016下期期中考试高二政治考试试卷一 命题人 杜金花一、判断题:(判断下列各题正确与错误,正确的涂A,错误的涂B,共10分)1.“万物皆源于水”这一观点属于古代朴素唯物主义。2.规律是客观的,也是可以被人认识和发展的。3.实践发展为人们提供日益完备的认识工具,可以延伸人类的认识器官,促进认识发展。4.“仁者见仁,智者见智”表明不同主体对同一事物的认识总是不同的。5.“见人说人话,见鬼说鬼话”,从一个侧面说明了意识活动具有自觉选择性的特点。6.联系观和发展观是唯物辩证法的总特征,矛盾观是唯物辩证法的实质与核心。7.事物发展的方向是前进性与曲折性的统一。8.矛盾运动是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。9.整体处于统帅和主导地位,整体功能总是大于部分功能之和。10.人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史进步和发展。二、单项选择题(23小题,每小题2分,共46分)11.哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是 A.世界观践行方法论 B.方法论体现世界观 C.世界观反映方法论 D.方法论指导世界观 12.爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明 ①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是“科学之科学” ③哲学为具体科学提供方法论指导 ④世界观决定方法论 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13.“未有此气,已有此理”是南宋著名哲学家朱熹的经典论述,“眼开则花明,眼闭则花寂”是明代著名哲学家王阳明的代表论断。如果让王阳明穿越时空与朱熹对话,他们可能达成的共识应该是 A.物质是本原,意识是派生的B.物质第一性,意识第二性 C.意识第一性,物质第二性 D.先有物质后有意识,物质决定意识14.李克强总理在谈到电子商务和快递业务时,指出:“网上网下互动创造的是活力,是更大的空间。这使我想起了最近互联网上流行的一个词叫‘风口’,我想站在‘互联网+’的风口上顺势而为,使中国经济飞起来。”这告诉我们 ①思维和存在具有同一性,思维是存在的正确反映 ②要坚持一切从实际出发,做到主观与客观相符合 ③要发挥人的主观能动性,突破条件创造新的联系 ④事物发展方向是前进的,要热情支持新事物成长 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④15.惠施说:“日方中方晲,物方生方死”。下列观点中与其相近的是 A.静者静动,非不动也 B.万物都在概念中运动 C.人一次也不能踏进同一条河流 D.旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流16.中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出? ①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化? ②没有被反映着就不可能有任何意识的内容? ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象? ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化? A.①②?B.①③?C.②④?D.③④17.曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川人民经过十几年的苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,建成长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民 A.秉持绿色生态理念,发挥人定胜天的气概 B.把握事物发展规律,预见生态变化的趋势 C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境 18.《韩非子·说林上》记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是? ①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现? ②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键? ③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性? ④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践? A.①③? B.①④? C.②③?D.②④?19.俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明 A.世界上的一切事物都处在变化之中 B.没有人脑就不可能有人类意识的产生 C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用 D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在20.习近平强调,要从推动科学决策、民主决策,推进国家治理体系和治理能力现代化,增强国家软实力的战略 高度,把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是 ①脑力劳动者

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