【解析】云南省昆明市第三中学2016-2017学年高一上学期期中考试生物试题含解析.docxVIP

本试卷分第I卷和第II卷两部分，请答在机读卡上，满分100分，考试用时90分钟。第Ⅰ卷 选择题 (每题1.5分，共60分)以下每题只有一个正确答案，将正确答案填涂在答题卡上1.下列对生命系统的认识正确的是A. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，也属于生命系统的层次C. 生态系统由生物及其无机环境(没有生命)构成，因此生态系统不属于生命系统的层次D. 单细胞生物没有器官、系统等生命系统结构层次，而高等动植物都具有所有层次【答案】A【考点定位】生命系统的结构层次2. 我们美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次中分别属于A．生态系统和群落 B．群落和种群 C．生态系统和种群 D．群落和个体【答案】C【解析】钓鱼岛是由钓鱼岛中所有生物及其生存的无机环境构成，属于生态系统；钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼是由同种生物的全部个体构成，属于种群。综上所述，C项正确，A、B、D三项均错误。【考点定位】生态系统和种群的内涵【名师点睛】分析此类问题要借助数学中集合的思想，明确个体、种群、群落、生态系统这些生物学概念的内涵和外延及其它们之间的包含关系。3. 关于下列结构或物质，配对正确的是A．木纤维—死细胞 B．花粉—细胞的产物 C．植物的导管—活细胞 D．抗体—活细胞【答案】A【解析】木纤维与植物的导管均属于死细胞，A项正确，C项错误；花粉是活细胞，B项错误；抗体是细胞的产物，D项错误。【考点定位】细胞及其细胞产物4. 大肠杆菌培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌。从生命系统的结构层次来分析，培养基上的这些生物对应于哪个层次A．种群 B．系统 C．群落 D．生态系统【答案】C【解析】依题意可知：被污染后的培养基中是由多种生物组成的群体，所以从生命系统的结构层次来分析，这些生物对应于群落层次， C项正确，A、B、D三项均错误。【考点定位】生命系统的结构层次5. 使用普通光学显微镜观察水中生物，若发现视野中小动物如图1所示方向游走，请问应把载玻片向如图2所示的哪个方向移动 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】C6. 下列每组生物都属于真核生物的一组是 A．沙眼衣原体和大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌 C．草履虫和变形虫 D．支原体和放线菌【答案】C【解析】酵母菌、草履虫和变形虫均是真核生物；沙眼衣原体、大肠杆菌、蓝藻、支原体和放线菌都属于原核生物。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。【考点定位】原核生物与真核生物【名师点睛】解答此类题目时，要准确记忆和理解各生物类群的归属7. 关于下图所示细胞，说法不正确的是A.这是细菌细胞模式图B.它是一个原核细胞，没有核膜C.与其它细胞相比较，细菌细胞特有的细胞器是鞭毛D．细菌中的绝大多数营腐生或寄生生活【答案】C【解析】图示为细菌细胞的模式图，A项正确；因其没有以核膜为界限的细胞核，因此属于原核细胞，B项正确；细菌细胞只含有一种细胞器：核糖体，C项错误；细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养微生物，D项正确。【考点定位】原核细胞与原核生物8. 在生物科学中，提出生物具有统一性的是A.血液循环学说 B.植物学与生物学 C.细胞学说 D.生物进化论【答案】C【考点定位】细胞学说等9. 组成玉米的主要元素是A．C、H、Ca、K、Mg、B B．N、P、S、Zn、Cu、MnC．C、H、O、P、S、N D．H、O、Fe、B、Zn、Mg【答案】C【解析】组成细胞中的元素有20多种，其中C、H、O、P、S、N 属于主要元素，C项正确，A、B、D三项均错误。【考点定位】细胞中的元素【名师点睛】熟记组成生物体的常见化学元素的归属范围是正确解答此题的前提：10. 下列有关细胞中元素和化合物叙述不正确的是A．组成鲜重细胞的元素中按含量百分比大小依次是C、O、H、NB．组成不同生物体的元素种类大体相同，含量相差较大C．细胞鲜重中含量前四位的是水、蛋白质、脂质和无机盐D．蔗糖和麦芽糖水解的产物不同，但都有葡萄糖【答案】A【考点定位】细胞中的元素和化合物11. 胶原蛋白分子具有3条肽链，每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为A．3147个 B．3150个 C．1047个 D．1053 【答案】A【解析】依题意和“肽键数＝氨基酸数目—肽链数”可知，胶原蛋白分子中肽键的数目＝1050×3－3＝3147个，A项正确，B、C、D三项均错误。【考点定位】蛋白质形成过程中的氨基酸脱水缩合反应【名师点睛】理解蛋白质分子合成过程中的肽键数、氨基酸数和肽链数的数量关系是解题的关键。12. 下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图下列叙述不正确的是A．以上这三种氨基酸的R基依次分别是—H、—CH3、—CH2OHB．这三个氨