【解析】四川省成都市龙泉实验中学2017届高三上学期9月月考数学试卷（文科）含解析.docxVIP

2016-2017学年四川省成都市龙泉实验中学高三（上）9月月考数学试卷（文科）　一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分.1．设集合A={x∈N|≤2x≤16}，B={x|y=ln（x2﹣3x）}，则A∩B中元素的个数是（　　）A．1B．2C．3D．42．已知i为虚数单位，复数z满足iz=1+i，则=（　　）A．1+iB．1﹣iC．﹣1+iD．﹣1﹣i3．有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为（　　）A．B．C．D．4．若偶函数f（x）在（﹣∞，0]上单调递减，a=f（log23），b=f（log45），c=f（2），则a，b，c满足（　　）A．a＜b＜cB．b＜a＜cC．c＜a＜bD．c＜b＜a5．已知f（x）=3sinx﹣πx，命题p：?x∈（0，），f（x）＜0，则（　　）A．p是假命题，￢p：?x∈（0，），f（x）≥0B．p是假命题，￢p：?x0∈（0，），f（x0）≥0C．p是真命题，￢p：?x∈（0，），f（x）＞0D．p是真命题，￢p：?x0∈（0，），f（x0）≥06．一个几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积是（　　）A．112B．80C．72D．647．已知Sn是公差不为0的等差数列{an}的前项和，且S1，S2，S4成等比数列，则=（　　）A．4B．6C．8D．108．已知函数f（x）=log2，若f（a）=，则f（﹣a）=（　　）A．2B．﹣2C．D．﹣9．若某程序框图如图所示，则输出的p的值是（　　）A．21B．26C．30D．5510．已知双曲线C：﹣=1（a＞0，b＞0）的右焦点与抛物线y2=20x的焦点重合，且其渐近线方程为y=±x，则双曲线C的方程为（　　）A．﹣=1B．﹣=1C．﹣=1D．﹣=111．在同一平面直角坐标系中，函数y=f（x）和y=g（x）的图象关于直线y=x对称．现将y=g（x）的图象沿x轴向左平移2个单位，再沿y轴向上平移1个单位，所得的图象是由两条线段组成的折线（如图所示），则函数f（x）的表达式为（　　）A．f（x）=B．f（x）=C．f（x）=D．f（x）=12．某学校餐厅每天供应500名学生用餐，每星期一有A，B两种菜可供选择．调查资料表明，凡是在星期一选A种菜的学生，下星期一会有20%改选B种菜；而选B种菜的学生，下星期一会有30%改选A种菜．用an，bn分别表示在第n个星期的星期一选A种菜和选B种菜的学生人数，若a1=300，则an+1与an的关系可以表示为（　　）A．an+1=+150B．an+1=+200C．an+1=+300D．an+1=+180　二.填空题：本大题共4小题，每小题5分．13．若存在b∈[1，2]，使得2b（b+a）≥4，则实数a的取值范围是　．14．已知一个三棱柱，其底面是正三角形，且侧棱与底面垂直，一个体积为的球与该棱柱的所有面均相切，那么这个三棱柱的侧面积是　．15．已知平面直角坐标系内的两个向量， =（1，2），=（m，3m﹣2），且平面内的任一向量都可以唯一的表示成=λ+（λ，μ为实数），则m的取值范围是　．16．对于函数f（x）定义域中任意的x1，x2（x1≠x2），有如下结论：①f（x1+x2）=f（x1）?f（x2）；②f（x1?x2）=f（x1）+f（x2）；③＞0；④．当f（x）=lgx时，上述结论中正确结论的序号是　．　三、解答题：本大题共5小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．17．已知函数f（x）和g（x）的图象关于原点对称，且f（x）=x2+2x．（Ⅰ）求函数g（x）的解析式；（Ⅱ）解不等式g（x）≥f（x）﹣|x﹣1|．18．袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个，现一次有放回地随机摸取3次，每次摸取一个球（Ⅰ）试问：一共有多少种不同的结果？请列出所有可能的结果；（Ⅱ）若摸到红球时得2分，摸到黑球时得1分，求3次摸球所得总分为5的概率．19．已知函数f（x）=sinx﹣ax，g（x）=bxcosx（a∈R，b∈R）．（1）讨论函数f（x）在区间（0，π）上的单调性；（2）若a=2b且a≥，当x＞0时，证明f（x）＜g（x）．20．如图1，正方形ABCD的边长为，E、F分别是DC和BC的中点，H是正方形的对角线AC与EF的交点，N是正方形两对角线的交点，现沿EF将△CEF折起到△PEF的位置，使得PH⊥AH，连结PA，PB，PD（如图2）．（Ⅰ）求证：BD⊥AP；（Ⅱ）求三棱锥A﹣BDP的高．21．已知函数f（x）=，g（x）=alnx﹣x（a≠0）．（Ⅰ）求函数f（x）的单调区间；（Ⅱ）求证：当a＞0时，对于任意x1，x2∈（0，e]，总有g（x1）＜f（x2）成立．　请考生在第22、23、2