【解析】宁夏育才中学2017届高三上学期第二次月考文数试题含解析.docxVIP

一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1、已知命题，，则（ ） A、， B、， C、， D、，【答案】C【解析】试题分析：由已知可得，，故选C.考点：命题的否定.2、设全集，，，则是（ ） A.(-2,1) B．(1,2) C．(-2,1] D． [1,2)【答案】D考点：集合的基本运算. 【易错点晴】集合的三要素是：确定性、互异性和无序性.研究一个集合，我们首先要看清楚它的研究对象，是实数还是点的坐标还是其它的一些元素，这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式，我们首先用十字相乘法分解因式，求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中，要注意分母不能为零.元素与集合之间是属于和不属于的关系，集合与集合间有包含关系.3、已知复数，则（ ）A、2 B、－2 C、 2i D、－2i【答案】A【解析】试题分析：，故选A．考点：复数的基本运算.下列函数中，既是偶函数又在单调递增的函数是（ ）A、 B、 C、 D、【答案】B【解析】试题分析：选项A是奇函数，选项C、D是减函数，故选B．考点：1、函数的单调性；2函数的奇偶性.5、已知，向量与垂直，则实数的值为（ ）A、 B、 C、 D、【答案】A【解析】试题分析：，故选A.考点：向量的基本运算．6、曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为（ ）A、 B、 C、 D、【答案】D【解析】考点：1、导数的几何意义；2、三角形的面积.7、△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知，则△ABC的面积为（ ）A、 B、 C、 D、【答案】B【解析】试题分析：，故选B．考点：解三角形. 8、如图是由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形，若直角三角形中较小的内角为，大正方形的面积是1，小正方形的面积是，则的值是（ ）A.1 B. C. D.－【答案】D【解析】考点：三角恒等变换.9、设为所在平面内一点，，则（ ）A、 B、C、 D、【答案】B【解析】试题分析：,故选B.考点：向量的基本运算.已知数列中，，前项和为，且点在直线上，则（ ）A、B、C、D、【答案】C考点：1、等差数列的定义；2、数列的前项和. 【方法点晴】本题考查等差数列的定义、数列的前项和，涉及方程思想和转化化归思想，考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力，综合性较强，属于较难题型.首先将点代入直线方程可得 数列是首项公差为的等差数列，然后利用等差数列的前项和求得．11、设函数，则（ ）A、在单调递增，其图象关于直线对称B、在单调递增，其图象关于直线对称C、在单调递减，其图象关于直线对称D、在单调递减，其图象关于直线对称【答案】D【解析】试题分析：在单调递减，其图象关于直线对称,故选D.考点：1、三角恒等变换；2、三角函数的图象与性质.已知函数的周期为2，当时，那么函数的图象与函数的图象的交点共有（ ）A、10个 B、9个 C、8个 D、1个【答案】A【解析】考点：1、函数的周期性；2、函数的图像.【方法点晴】本题考查函数的周期性、函数的图象，涉及数形结合思想和转化化归思想，考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力，综合性较强，属于较难题型. 首先利用周期性作出函数的图象，再图像变换作出函数的图象，观察两个图象得交点个数即为所求答案，本题的解题关键难点是作图.第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．）13、已知函数，则 ．【答案】【解析】试题分析：．考点：函数的解析式.14、若函数在区间上单调递增，则实数的取值范围是_______．【答案】【解析】试题分析：．考点：函数的单调性．15、若函数在定义域上为奇函数，则实数 ．【答案】【解析】试题分析：．考点：函数的奇偶性．【方法点晴】本题考函数的奇偶性，涉及函数与方程思想和转化化归思想，考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力，综合性较强，属于较难题型. 解决本题的常规做法是通过奇函数的定义建立方程，然后观察方程的结构，系数比较即可求出正解，但是该法较为繁琐，本题可采用特殊值法即：,具有四两拨千斤的功效.16、数列满足，则________．【答案】【解析】考点：数列的递推公式． 【方法点晴】本题考查数列的递推公式，涉及函数与方程思想和转化化归思想，考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力，综合性较强，属于较难题型.先将已知条件变形为，再逐项求解得发现该数列具有一定的周期性，即周期为，从而求得，发现数列的周期性是解决本题的关键.三、解答题（本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程．）17、（12分）已知的面积是30，内角A，B，C所对边长分别为.（1）求；（2）若求的值.【答案】（1）；