【解析】安徽省六安市舒城中学2016届高考化学模拟试卷（四）含解析.docxVIP

2016年安徽省六安市舒城中学高考化学模拟试卷（四）　一、选择题1．化学知识在生产、生活、科技、环境等领域有着重要的应用，下列有关说法正确的是（　　）A．门捷列夫利用软锰矿和浓盐酸反应制得了氯气B．利用火力发电厂及核电站用于冷却的循环海水来提取单质溴以减少能耗C．含重金属离子的污水的排放产生“赤潮”或“水华”等水污染现象D．钢化玻璃、有机玻璃、防弹玻璃均属于硅酸盐材料2．下列有关阿伏伽德罗常数NA的判断正确的是（　　）A．标准状况下，2.24L氯仿（CHCl3）含0.4NA个共价键B．1molNaHSO4固体含3NA个离子C．NA个H2分子与NA个I2（g）分子反应生成HI（g），反应后容器中含2NA个分子D．反应：K35ClO3+6H37Cl═3Cl2↑+KCl+3H2O，当有71gCl2生成时，转移0.5NA个电子3．乙醇在人体内的代谢过程如下：CH3CH2OHCH3CHOCH3COOHCO2+H2O而双硫仑（）会抑制肝脏中的乙醛脱氢酶，造成危害，严重的可能导致死亡．许多抗菌药（如：头孢）具有与双硫仑相似的作用，因此服用头孢后严禁饮酒．下列有关说法不正确的是（　　）A．“双硫仑”分子式为C10H12N2S4，在水中的溶解度较小B．反应①②均属于氧化反应C．一个人的酒量大小取决于体内上述两种酶的多少D．乙醛是对人体有害的物质，含官能团名称为“醛基”4．表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是（　　）A．最高价氧化物的水化物的碱性：X＜YB．W的氢化物的球棍模型为：C．酸性：HMO4＜HGO4D．Z的某些化合物可以用作反应的催化剂5．下列实验中，对应的方法或现象以及结论都正确的是（　　）选项实验方法或现象结论A检查该装置气密性：将注射器针管向右拉动一段距离后松手，能够恢复原位气密性良好B点燃镁条后，火花四射，在蒸发皿中产生红热的金属铝热反应：2Fe+Al2O32Al+Fe2O3C将SO2气体通入氢硫酸溶液中有黄色浑浊产生还原性：H2S＞SO2D制备CuSO4方法一：用Cu与浓硫酸反应方法二：用Cu与稀硫酸在不断通入O2的情况下反应方法二更符合绿色化学理念方法一的原子利用率更高A．AB．BC．CD．D6．一种微生物燃料电池如下图所示，下列关于该电池的说法正确的是（　　）A．a电极反应式为C6H5OH﹣28e﹣+11H2O═6CO2↑+28H+B．电子流向为a→负载→b→质子交换膜→aC．H+由右室通过质子交换膜进入左室D．当有1mol电子转移时，正极产生2.24L气体7．25℃时，用浓度为0.1000mol/L的氢氧化钠溶液分别滴定20.00mL浓度均为0．l000mol/L的二种酸HX、HY（忽略体积变化），实验数据如表，下列判断不正确的是（　　）数据编号滴入NaOH（aq）的体积/mL溶液的pHHXHY①031②a7x③20.00＞7yA．由表中数据可估算出HX的电离常数Ka（HX）≈10﹣5B．向上述实验③HX反应后的溶液中加入实验①中的HY溶液前后，水的电离程度增大C．表中x＜7，y=7D．上述向HX中加amLNaOH时，溶液中c（Na+）=c（X﹣）　二、解答题（共3小题，满分43分）8．高中化学教材中有很多重要的演示或改编实验，就下列提供的几套装置回答有关问题：（一）对于实验装置Ⅰ：（1）用装置Ⅰ完成Al与NaOH溶液反应的实验，并验证生成的气体产物，在b中点燃气体之前，应该先进行验纯，验纯的具体操作为　．（2）用装置Ⅰ还可以完成Na与乙醇反应及气体产物的检验实验：Na与乙醇反应，理论上有H2生成，若将燃烧后的小烧杯倒转过来，迅速加入澄清石灰水，振荡，发现石灰水变浑浊，原因是　．（二）装置Ⅱ用于探究Cl2的漂白性和氧化性：（3）仪器a的名称为　（4）关闭K1、打开K2，D中的现象为　．（5）E中发生反应的离子方程式为　；检验E中有无SO42﹣生成，用到的试剂有　（填化学式）．（6）整个装置Ⅱ的明显不足之处在于　．（三）运用装置Ⅲ探究反应速率的影响因素：试管编号0.01mol/LKMnO40.5mol/LH2SO40.2mol/LH2C2O4H2O褪色时间/s①4mL5mL2mLVmLt1②4mL5mL4mL7mLt2③4mL5mL6mL5mLt3（7）该组实验的目的是　；表中V=　（8）有同学观察实验①过程中产生气泡的快慢，得出以下变化（如图甲）：则图甲中AB段变化的主要原因是　；另有别的实验小组在完成Zn粒与稀硫酸反应的实验过程中，观察产生氢气的体积与时间的关系，有类似于图甲的规律，如图乙所示，则CD段变化的主要原因是　．9．硼及其化合物在生产生活中有着重要的应用．（1）硼酸（H3BO3）是一元弱酸，在水溶液中会电离产生[B（OH）4]﹣离子，写出硼酸的电离方程式　．（2）硼砂化学式为Na2B4O7?l0H2O，生