《中国地理复习资料.docVIP

中国地理复习资料 绪论部分 中国地理的研究对象、性质、任务和方法 研究对象：是把地理学的研究对象在中国区域的具体体现 地理学的研究对象：研究人地关系，地理环境发生发展分异规律与人类活动的协调关系 地理环境包括：自然地理、人文地理里、社会经济环境 自然环境：自然地理要素在特定的区域表现（尊重自然规律、因地制宜） 自然地理要素是孤立的，但受各方面的影响 人文环境：民族等等 社会经济环境：人类尊重自然规律，挖掘自然潜力的基础上合理布局生产活动， 在生产力发展的基础上形成的社会特性 中国地理学的研究对象：中国这一区域内的人地关系，中国这一区域自然环境的发生、 及其分异规律是中国地理研究的基础 如：中亚热带地区的土壤：红壤（降水的季节分配不均、四季淋溶作用强，有机质含量低） 黄壤（降水的季节分配均匀） 中亚热带：（赣中、南、北）降水、年均温影响下的农作物栽植； 福建沿海气候，一年四季都可栽种，降水季节分配均匀 经济的合理布局，自然资源的合理利用，实现和谐的人地关系（生产力合理布局） 性质：集自然、社会科学一体的综合学科 如：全球气候变化温室效应（全球气温18度），气温波状起伏不断向前发展的过程，是完全的自然过程，人类活动只影响局部，不能影响全局 任务 正确的人生观、价值观、世界观 了解地理环境的特点、形成原因、表现形式，理解地理环境带来的影响和作用 解决和分析问题的能力，丰富绘制图表的能力，构建地理模型 为中学地理教学科学研究提供扎实的中国地理理论与实践基础 如：中国季风气候的成因、特点及给中国人类发展带来的影响 (分析定义、阐述原因、特点、表现意义及未来的发展之路) 方法 综合分析法：综合法和分析法的总合，在综合的基础上了解 如：青藏高原地高天寒，地广人稀（在综合的基础上逐一分析其影响因素地形条件、空气稀薄、有效辐射少、人文景观，试分析其原因时，要在其综合特征的基础上分析各个要素） 区域对比：同类的类比；区域的对比 如：中国与欧洲的植被，土壤的对比 三个三：三个阶梯面，三个气候带（东部季风区、西北干旱半干旱气候区、青 藏高寒区）三个经济带（经济地带） 地形、气候、经济、人口 地图叠置：气候要素在地图上表现，细化到各个小区域，各区域影响植被的因素，从而决定植被类型，以及动物的分布，植被覆盖下的土壤 中国的地理位置： 绝对位置：经纬度，国土四部 北：漠河与黑龙江主航道中心线的交汇点 53.31N 东：135.03E 黑龙江与乌苏里江主航道交汇处 南：曾母暗沙 3.51N 西：73.22E帕米尔高原的乌孜别理山口 相对位置 海陆：亚欧大陆5400km2 太平洋17900km2 海陆兼备的国家960 km2 ，473 km2近海 疆域： 意义 绝对位置： 南北跨度近50度，给中国带来8个不同的热量带（赤道带75之间，热带至回归线，南亚热带白回归线至南岭，中亚热带南岭至长江干游，北亚热带 长江至秦岭淮河一线，暖温带 至阴山天山，中温带阴山以北大部分，寒温带至大兴安岭北端） 自然条件复杂多样 经济活动存在南北差别，主要指农业活动，耕作业多种多样 经度对自然活动无任何影响，跨62度，五个时区 相对位置： 海陆季风气候形成的根本原因 是社会进步、经济发展的重要条件：18000公里的大陆海岸线，港口，14邻国 中国在世界的地位： 人口最多的国家：13亿人口世界21%，2046年将实现零增长或负增长 国土面积最大的国家： 优势：与最大国家比，地理位置优越，地大物博 劣势：230 km2的青藏高原，35 km2的塔克拉玛干沙漠，兴国的土壤贫瘠化，黑土 质量下降，耕地数量质量下降 经济总量世界第三 第一产业生产力水平低，农业生产率低，机械化水平低，现在的产品多为轻工业产品，增至少，中国现在是世界的加工产；与目前世界发达国家差距仍有100年以上。 中国地理环境的基本特征： 自然 季风气候影响显著：长江中下游是回归线上的绿洲 地貌类型复杂多样： 分层设色图上，地表形态复—因地制宜，扬长避短的环境 生产方式多种多样（高原农业、绿洲农业、平原的机械化操作） 独特的发生历史，土壤，生物资源丰富 中国大陆是成陆时间最早的,土壤发育族历史最悠久 第四纪冰