【解析】山东省淄博市淄川一中2016-2017学年高一上学期期中化学试卷含解析.docxVIP

2016-2017学年山东省淄博市淄川一中高一（上）期中化学试卷　一、选择题，每小题4分共56分1．某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、铁夹、三角架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、蒸馏烧瓶、火柴、滤纸、漏斗．只应用上述仪器或用品，不能进行的实验操作是（　　）A．蒸发B．萃取C．过滤D．蒸馏2．完成下列实验所选择的装置或仪器（夹持装置已略去）正确的是（　　）ABCD实验用CCl4提取碘水中的I2除去乙醇中的水从KI和I2的固体混合物中回收I2配制100mL0.1000mol?L﹣1Na2CO3溶液装置或仪器A．AB．BC．CD．D3．下列反应的离子方程式正确的是（　　）A．铁粉与稀硫酸反应：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑B．用小苏打 （NaHCO3）治疗胃酸过多：HCO3﹣+H+═H2O+CO2↑C．往碳酸镁中滴加稀盐酸：CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑D．氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应：Ba2++SO42﹣+H++OH﹣═BaSO4↓+H2O4．下列有关试验的做法不正确的是（　　）A．分液时，分液漏斗的上层液体应由上口到出B．向某溶液中加入稀盐酸，产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，该溶液一定是碳酸盐溶液C．配置0.1000mol?L﹣1氢氧化钠溶液时，将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D．锥形瓶用作反应容器时可以加热5．设NA为阿佛加德罗常数的数值，下列说法正确的是（　　）A．标准状况下，22.4LCCl4含有NA个分子B．0.1mol/L的HNO3中有0.1NA个H+C．常温常压下，8gO2含有4NA个电子D．1molNa被完全氧化生成Na+，失去2NA个电子6．下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是（　　）A．过滤B．渗析C．萃取D．丁达尔效应7．某校化学兴趣小组在实验中发现一瓶溶液．标签上标有“CaCl2 0.1mol?L﹣1”的字样，下面是该小组成员对溶液的叙述，正确的是（　　）A．配制1L该溶液，可将0.1mol CaCl2溶于1L水中B．Ca2+和Cl﹣的物质的量浓度都是0.1mol?L﹣1C．从试剂瓶中取该溶液的一半，则所取溶液的物质的量浓度为0.05mol?L﹣1D．将该瓶溶液稀释一倍，则所得溶液的c（Cl﹣）为0.1mol?L﹣18．在某无色透明的酸性溶液中，能共存的离子组是（　　）A．Na+K+ SO42﹣ HCO3﹣B．Cu2+ K+ SO42﹣ NO3﹣C．Na+ K+ Cl﹣ NO3﹣D．Al3+ K+ SO42﹣OH﹣9．下列各组微粒中，在一定条件下均可以做氧化剂的是（　　）A．F﹣，Br﹣，S2﹣B．Fe3+，MnO4﹣，NO3﹣C．Cl2，HClO，MgD．ClO﹣，Cl﹣，Ag+10．氧化还原反应的实质是（　　）A．原子重新组合B．有氧元素参加C．元素化合价发生变化D．电子的转移（得失或偏移）11．下列变化中必须加入氧化剂才能发生的是（　　）A．Na2O→NaOHB．Fe→FeCl2C．CuO→CuD．H2O2→H2O12．已知有如下反应：①2BrO3﹣+Cl2═Br2+2ClO3﹣，②ClO3﹣+5Cl﹣+6H+═3Cl2+3H2O，③2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2，④2FeCl2+Cl2═2FeCl3．下列各微粒氧化能力由强到弱的顺序正确的是（　　）A．ClO3﹣＞BrO3﹣＞Cl2＞Fe3+＞I2B．BrO3﹣＞Cl2＞ClO3﹣＞I2＞Fe3+C．BrO3﹣＞ClO3﹣＞Cl2＞Fe3+＞I2D．BrO3﹣＞ClO3﹣＞Fe3+＞Cl2＞I213．宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有﹣银针验毒的记载，“银针验毒”的原理是 4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，下列说法正确的是（　　）A．X的化学式为AgSB．银针验毒时，空气中氧气失去电子C．反应中Ag和H2S均是还原剂D．每生成1mo1X，反应转移2mo1 e﹣14．下列反应中，氧化剂与还原剂化学计量数为1：2的是（　　）A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．2HCl+Ca（ClO）2═2HClO+CaCl2C．I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2↑D．4HCl（浓）+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O　二、填空题（共44分）15．下列数量的各物质所含原子数按由大到小顺序排列的是　①0.5molNH3　②标况下22.4LHe　③4℃时36mL水　④0.8molH3PO4．16．现有m g某气体，它是三原子分子，其摩尔质量为M g?mol﹣1．若阿伏加德罗常数用NA表示，请用以符号及相应数字填写下列空格．①该气体的物质的量为　mol．②该气体所含原子总数为　个．③该气体在标准状况下的体积为　L．④该气体完全溶于水形成V L溶液（不考虑反应），所