【解析】广东省阳江市阳东县广雅学校2016届高三上学期8月月考数学试卷（理科）含解析.docxVIP

2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅学校高三（上）8月月考数学试卷（理科）　一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知集合M={x|x≥﹣1}，N={x|2﹣x2≥0}，则M∪N=（　　）A．[﹣，+∞）B．[﹣1，]C．[﹣1，+∞）D．（﹣∞，﹣]∪[﹣1，+∞）　2．掷两颗均匀的骰子，则点数之和为5的概率等于（　　）A．B．C．D．　3．复数z=，则（　　）A．|z|=2B．z的实部为1C．z的虚部为﹣iD．z的共轭复数为﹣1+i　4．函数f（x）=是（　　）A．偶函数，在（0，+∞）是增函数B．奇函数，在（0，+∞）是增函数C．偶函数，在（0，+∞）是减函数D．奇函数，在（0，+∞）是减函数　5．如果椭圆上一点P到焦点F1的距离等于6，那么点P到另一个焦点F2的距离是（　　）A．12B．14C．16D．20　6．已知向量，，则=（　　）A．1B．C．2D．4　7．执行如图所示的程序框图，则输出的a=（　　）A．B．﹣C．5D．　8．已知命题p：所有有理数都是实数；命题q：?x∈R，sinx=，则下列命题中为真命题的是（　　）A．￢p∨qB．p∧qC．￢p∧￢qD．￢p∨￢q　9．已sin（﹣x）=，则sin2x的值为（　　）A．B．C．D．±　10．等比数列x，3x+3，6x+6，…的第四项等于（　　）A．﹣24B．0C．12D．24　11．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（　　）A．B． +6C． +5D． +5　12．已知a＞0，且a≠1，则函数f（x）=ax+（x﹣1）2﹣2a的零点个数为（　　）A．1B．2C．3D．与a有关　　二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分13．函数f（x）=log2（2x﹣1）的定义域为　．　14．若x，y满足约束条件，则z=2x﹣y的最大值为　．　15．已知双曲线C：﹣=1（a＞0，b＞0）的一条渐近线与直线l：x+y=0垂直，C的一个焦点到l的距离为1，则C的方程为　．　16．如图，在四边形ABCD中，已知AD⊥CD，AD=10，AB=14，∠BDA=60°，∠BCD=135°，则BC的长为　．　　三、解答题：本大题共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17．已知等差数列{an}中，前n项和Sn=kn（n+1）﹣n，k是常数，且首项为1．（1）求k与an；（2）若数列{bn}满足b1=2，bn﹣bn﹣1=2（n≥2），求bn．　18．某公司对夏季室外工作人员规定如下：当气温超过35℃时，室外连续工作时间严禁超过100分钟；不少于60分钟的，公司给予适当补助．随机抽取部分工人调查其高温室外连续工作时间（单位：分钟），并将所得数据绘制成频率分布直方图（如图），其中工作时间范围是[0，100]，样本数据分组为[0，20），[20，40），[40，60），[60，80），[80，100]．（1）求频率分布直方图中x的值；（2）根据频率分布直方图估计样本数据的中位数；（3）用这个样本的频率分布估计总体分布，将频率视为概率；用分层抽样的方法从享受补助人员和不享受补助人员中抽取25人的样本，检测他们健康状况的变化，那么这两种人员应该各抽取多少人？　19．如图，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，点D是BC的中点．（1）求证：A1B∥平面ADC1；（2）若AB=AC，BC=AA1=2，求点A1到平面ADC1的距离．　20．斜率为1的直线l经过抛物线y2=4x的焦点，且与抛物线相交于A，B两点，求线段AB的长．　21．已知函数f（x）=2ex﹣ax﹣2（a∈R）（1）讨论函数的单调性；（2）当x≥0时，f（x）≥0，求a的取值范围．　　选修4-4：坐标系与参数方程22．在直角坐标系中，以原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，已知圆C：ρ=2cosθ﹣2sinθ，直线l的参数方程为（t为参数），直线l与圆C分别交于M、N，点P是圆C上不同于M、N的任意一点．（1）写出C的直角坐标方程和l的普通方程；（2）求△PMN面积的最大值．　　2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅学校高三（上）8月月考数学试卷（理科）参考答案与试题解析　一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知集合M={x|x≥﹣1}，N={x|2﹣x2≥0}，则M∪N=（　　）A．[﹣，+∞）B．[﹣1，]C．[﹣1，+∞）D．（﹣∞，﹣]∪[﹣1，+∞）【考点】并集及其运算．【专题】集合．【分析】解不等式求出集合N，根据集合并集的定义得到答案．【解答】解：∵集合M={x|x≥﹣1}，N={x|2﹣x2≥0}={x|﹣≤x≤}，∴M∪N={x|x