【解析】广西南宁三中2016-2017学年高一上学期月考物理试卷（12月份）含解析.docxVIP

2016-2017学年广西南宁三中高一（上）月考物理试卷（12月份）　一、选择题1．下列说法正确的是（　　）A．研究张继科打出的弧旋乒乓球，可把乒乓球看作质点B．参考系必须选取静止不动的物体C．物体速度变化率越大，加速度越大D．物体若受到弹力，则一定也受到摩擦力2．如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（　　）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、下滑力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力3．物体在甲、乙两地往返运动，从甲地到乙地的平均速度为v1，从乙地到甲地的平均速度为v2，则物体往返一次，平均速度的大小为（　　）A．B．C．D．04．质点沿x轴方向做匀减速直线运动，其位置坐标x随时间t变化的函数规律为x=16t﹣2t2，则质点从t=0时刻开始计时，再经过多长时间其速度大小为4m/s（　　）A．4sB．5sC．6sD．7s5．如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O．人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均静止．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（　　）A．OB绳中的拉力增大B．OA绳中的拉力先减小后增大C．地面给人的摩擦力逐渐减小D．人受到OB绳的拉力保持不变6．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动．若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为（　　）A．2﹣B．﹣1C．﹣D． +7．物体受到以下各组力作用时，可能处于平衡状态的是（　　）A．2N，5NB．3N，6N，8NC．1N，6N，8N，14ND．2N，5N，7N，15N，31N8．在地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用．如图所示为剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当千斤顶两臂间的夹角为120°时汽车对千斤顶的压力为1.0×104N，下列判断正确的是（　　）A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105NB．此时千斤顶对汽车的支持力为2.0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小9．亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船，中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离．假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v﹣t图象如图所示．关地海盗快艇，则下列说法正确的是（　　）A．在0～66s内做加速运动B．在66s末开始调头逃离C．66s～96s内速度变化比96s～116s内速度变化慢D．在96s～116s内做减速运动10．某一质点做竖直上抛运动，在上升阶段的平均速度是5m/s，（g取10m/s2）则下列说法正确的是（　　）A．从抛出到落回抛出点所需时间为2sB．从抛出到最高点所需时间为2sC．上升的最大高度为5mD．上升的最大高度为15m11．如图所示，质量为M的楔形物块静止在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面与斜面的摩擦因数为μ，则地面对楔形物块的支持力N和摩擦力f分别为（　　）A．N=（M+m）g+FsinθB．N=Mg+FsinθC．f=μ（M+m）gD．f=Fcosθ12．如图所示，内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平面上．将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器半径为R、OP与水平方向的夹角为θ=30°．下列说法正确的是（　　）A．半球形容器相对于水平面有向左的运动趋势B．轻弹簧对小球的作用力大小为mgC．半球形容器对小球的弹力和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上D．弹簧原长为R+　二、实验题13．有同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：（1）改变钩码个数，实验能完成的是　A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4B．钩码的个数N1=N3=3，N2=4C．钩码的个数N1=N2=N3=4D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=5（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是　A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用量角器量出三段绳子之间的夹角D．用天平测出钩码的质量（3）在作图时，你认为图2中　是正确的．（填