优·个人知识管理及高效工作方法思考.docVIP

如何学习提升 空杯的心态，一是开放，二是宁静。只有开放，才能装得下知识；只有宁静，知识才能顺利装入。开放意味着先顺着对方的思路走，待自己完全理解对方之后，再进行思考，最后接纳、修正或抛弃，这里的对方可以是人、书本等。而我们很多时候是话才听一半，心里就在想对方怎么不对或是如何反驳，后面的话都没听了。只有心静下来，才能进行系统深入的学习，尤其是对书本知识的学习。我们现在的情况是邮件中的附件都懒得打开，一看到一本一两百页的书便立即放弃了阅读。 挤牙膏的心态，时间是挤出来的。牙膏“用完了”，再挤挤，总能再刷几次。我们总是在抱怨没有时间，而不是想办法去挤，其实时间也不像我们所认为的那么紧。我在09年下半年带项目期间，每天从早忙到晚，有两天咬牙去参加了公司的软件工程大会，回来发现项目一切正常，并不是离开了我就不行。 积极的心态，多看到自己的得，少看到自己的失。工作做好了又能学到东西，最好不过了，但是工作和学习有时会有矛盾，不可兼得。我自己为了学习，会愿意在绩效上做一些放弃。看到别人好的方面，就借鉴；看到别人不好的方面，就检查一下在自己身上是否存在。 思维 从如何指导我们的行为进行思考，尤其是非技术知识，落实到行为才会产生效果。例如沟通的漏斗效应，给我们行为的启示是“沟通需要耐心，通常需要反复多次沟通才能达到效果”。我们很多时候一说起来什么都知道，就是落实不到行动，没有从指导行为进行思考是