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【解析】河北省唐山市开滦二中2016-2017学年高一上学期10月月考数学试卷含解析.docx
2016-2017学年河北省唐山市开滦二中高一(上)10月月考数学试卷 一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.下列各组对象:(1)高中数学中所有难题;(2)所有偶数;(3)平面上到定点O距离等于5的点的全体;(4)全体著名的数学家.其中能构成集合的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.函数的图象是( )A.B.C.D.3.已知全集U=R,集合A={x|2x2﹣3x﹣2=0},集合B={x|x>1},则A∩(?UB)=( )A.{2}B.{x|x≤1}C.{﹣}D.{x|x≤1或x=2}4.已知函数f(x)是定义在区间[0,+∞)上的增函数,则满足f(2x﹣1)<f()的x的取值范围是( )A.(,)B.[,)C.(,)D.[,)5.函数y=2﹣的值域是( )A.[﹣2,2]B.[1,2]C.[0,2]D.[﹣,]6.已知函数f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+,则f(﹣1)=( )A.﹣2B.0C.1D.27.已知集合A={﹣1,1},B={x|mx=1},且A∪B=A,则m的值为( )A.1B.﹣1C.1或﹣1D.1或﹣1或08.已知f(x)=x7+ax5+bx﹣5,且f(﹣3)=5,则f(3)=( )A.﹣15B.15C.10D.﹣109.函数f(x)=+(x﹣1)0的定义域为( )A.[1,+∞)B.(1,+∞)C.[1,3)∪(3,+∞)D.(1,3)∪(3,+∞)10.若偶函数f(x)在[2,4]上为增函数,且有最小值0,则它在[﹣4,﹣2]上( )A.是减函数,有最小值0B.是增函数,有最小值0C.是减函数,有最大值0D.是增函数,有最大值011.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=的定义域是( )A.[0,1]B.[0,1)C.[0,1)∪(1,4]D.(0,1)12.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式<0的解集为( )A.(﹣1,0)∪(1,+∞)B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)D.(﹣1,0)∪(0,1) 二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13.已知集合A={2,4,x2﹣x},若6∈A,则x= .14.y=f(x)为偶函数,又在(﹣∞,0)上为增函数,则f(﹣1),f(4),f()的大小关系是 .(用“<”号连接)15.已知函数f(x)=,记f(1)+f(2)+f(4)+f(8)+f(16)=m,f()+f()+()+()=n,则m+n= .16.已知函数f(x)=﹣x2+2ax+1﹣a在区间[0,1]的最大值为2,则a的值为 . 三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17.(1)设全集为R,A={x|3<x<7},B={x|4<x<10},求?R(A∪B)及(?RA)∩B.(2)C={x|a﹣4≤x≤a+4},且A∩C=A,求a的取值范围.18.已知函数f(x)=.(1)f(f(﹣1)) (2)若f(x0)>2,求x0的取值范围.19.(1)已知f(x﹣2)=3x﹣5,求f(x);(2)已知二次函数f(x)的图象过点(0,4),对任意x满足f(3﹣x)=f(x),且有最小值,求f(x)的解析式.20.设A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m﹣1≤x≤2m+1}.(1)当x∈N*时,求A的子集的个数;(2)当x∈R且A∩B=?时,求m的取值范围.21.已知函数f(x)的定义域为(﹣2,2),函数g(x)=f(x﹣1)+f(3﹣2x).(1)求函数g(x)的定义域;(2)若f(x)是奇函数且在定义域内单调递减,求不等式g(x)≤0的解集.22.已知≤a≤1,若函数f(x)=ax2﹣2x+1在区间[1,3]上的最大值为M(a),最小值为N(a),令g(a)=M(a)﹣N(a).(1)求g(a)的函数表达式;(2)判断函数g(a)在区间[,1]上的单调性,并求出g(a)的最小值. 2016-2017学年河北省唐山市开滦二中高一(上)10月月考数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.下列各组对象:(1)高中数学中所有难题;(2)所有偶数;(3)平面上到定点O距离等于5的点的全体;(4)全体著名的数学家.其中能构成集合的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】集合的表示法.【分析】利用集合的含义与性质即可判断出.【解答】解:(1)难题的标准不确定,元素无法确定,不能构成集合;(2)偶数是确定的,能够构成集合;(3)平面上到定
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