陕西省柞水中学高中地理人教版必修一1.3地球自转的地理意义-晨昏线 教案.docxVIP

第三节 地球的运动（第二课时）昼夜交替与晨昏线 设计人：郑安云 审核人：石小平 曾维毅 班级： 姓名： 一、课标要求1、能理解昼夜现象与昼夜交替的区别。2、在光照图中能正确区分晨线与昏线。3、能正确理解晨昏线与太阳光线的关系，并能正确绘出晨昏线与太阳光线。4、在绘图过程中，能发现并理解晨昏线与经、纬线之间的关系。二、重点难点重点：晨昏线的特点难点：晨昏线的判定三、知识梳理 产生原因：地球是 、 的球体。 昼夜现象 分界线（圈）： 线（圈）。晨昏线把每条纬线分 成了 部分，其中在昼半球的纬线叫 ，在夜 半球的纬线叫 。产生昼夜更替 原因：地球不停的 。 昼夜更替 周期： 小时（太阳日）三、合作探究1：假如地球没有自转，只有公转，还有没有昼夜交替现象？如果有，昼夜交替的周期如何？2、依据下图，分析晨昏线在如下方面的特征。S?昼弧?线昼弧?线夜弧线太阳光线N（1）晨昏线的形状（2）晨昏线与太阳光线、地心的关系。太阳直射光线与地心关系。（3）晨昏线与赤道的关系，通过此规律你还能得到什么结论呢？（4）晨昏线与经线的关系，通过它我们是否可以判断相关的节气呢？3、晨昏线是由晨线和昏线组成的，那么什么是昏线，什么是晨线呢？在光照图上如何来判断晨线或昏线呢？训练1判断图中AB、AP、PC是晨线还是昏线PAB： AP： PC： 晨线和昏线的分界点是什么？训练2在以下光照图中画出晨昏线侧面图： 夏至日（6.22） 冬至日（12.22）NN2、北极上空图：N3、南极上空图S训练3画出下面三幅图中的太阳光线，并写出相应的日期图1图2图3（5）、晨昏线的移动方向是 ，移动的速度是 （提示：根据地球自转的方向及速度考虑）训练4判断图中A、B、C、P点所在经线的地方时分别是 、 、 、 。P课后反思