2015届高考政治大一轮复习教案：专题二 公民的道德生活（选修6）.docVIP

专题二　公民的道德生活 [考点展示]　1.公民的道德生活；2.社会公德；3.家庭美德；4.职业道德。 核心考点一　社会公德 1． 社会公德的含义 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 2． 社会公德的特点 它有两个特点 第一，社会公德具有普适性，它适用于全体公民，是对所有公民提出的要求。第二，社会公德具有更明显的公共性，它维护的是社会的共同利益和全体人民的整体利益。 3． 社会公德的基本规范 文明礼貌 这是社会公德的首项规范，既反映了现代社会公共交往日益频繁的要求，又体现了对中华传统美德的继承。它是人类社会文明程度的重要标识，也是精神文明建设的具体内容 助人为乐 它的最大特点是无私的、发自内心地对他人的关怀，它要求人们把互相关心、互相爱护、互相帮助、扶危济困、见义勇为作为崇高的道德义务，反映了社会主义社会人与人之间的新型关系。助人为乐饱含了对他人的关爱，体现了社会主义人道主义的精神 爱护公物 是我国社会公德的基本要求，体现了社会主义道德的集体主义原则 保护环境 是实现当代人与后代人可持续发展的道德要求，体现了科学发展观，是衡量一个国家、民族文明程度的重要标志，因此，加强保护环境的教育和宣传是社会公德建设的重要任务 遵纪守法 是建立公共秩序的起码道德条件，是法律规范的基本要求，也是社会公德的基本要求和每个公民应尽的道德义务 4.如何遵守社会公德 社会公德是最简单、最起码、最普遍的行为准则，对所有社会成员都具有规范效力，应该成为每个公民的道德操守。社会公德的水准，在很大程度上，取决于人们是否普遍树立了公德观念。 (1)克服私心，方便他人也方便自己。社会公德调整的关系，归根到底是自身利益与他人利益、个人利益与公共利益的关系。遵守社会公德，既方便他人，也方便自己。 (2)奉献爱心，尊重他人也尊重自己。爱心是遵守公德的情感起点和根基。在公共生活中平等对待他人，关心、爱护和尊重他人，越来越重要。奉献爱心，遵守公德，是对他人的尊重，也是对自己的尊重。 (3)遵守公德，人人有责。社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关，社会公德整体水平的提高，有待于每个公民从自己做起，身体力行。养成遵守社会公德的习惯，需要严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。 5． 比较家庭美德、职业道德和社会公德 家庭美德 职业道德 社会公德 基本规范 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 作用 作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准，引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐，起着重要的作用 对于规范从业人员的职业行为，树立良好的行业作风，保证各类生产和各项工作顺利进行，起着不可忽视的作用 对于维护社会公共利益、稳定公共秩序关系极大；是国家、民族存在、个人生存和发展的需要，是每个公民的自由幸福和全面发展的重要保证 践行途径 ①有赖于家庭成员之间的沟通交流。②有赖于家庭文化的培育。③是协调邻里关系的情感基础 ①树立正确的职业价值观念。②树立正确的职业理想。③学习职业道德知识 ①克服私心，方便他人也方便自己。②奉献爱心，尊重他人也尊重自己。③遵守公德，人人有责 动态发布 命题特点2012·山东高考，39(1) 2011·山东高考，37 高考一方面以先进人物的做法等为背景，考查社会公德的基本规范以及如何提高社会公德修养；另一方面，考查对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的区分与比较。 命题点1　提高社会公德修养 典例1　(2011·山东高考)阅读材料，回答问题。 全国优秀大学生侯海燕热心公益事业，扶贫济困，发起成立了“丛飞爱心社”并担任社长，积极组织社区服务、义务支教等活动。为了给山区的孩子辅导功课，她每回都要换乘两次车，步行一个多小时的山路。侯海燕曾说过：用无私和真情帮助他人，回馈社会，虽然累，心却快乐。 (1)据材料，指出社会公德所调整的关系。 (2)据材料，说明怎样提高个人的社会公德修养。 答案　(1)个人与他人的关系；个人与社会的关系。 (2)①要加强社会公德基本规范的学习。②要在社会生活中践行社会公德规范。③要从大处着眼，从小处着手。④要长期坚持，养成遵守社会公德的习惯。 解析　本题考查社会公德的相关知识。第(1)问要注意结合材料进行作答，不要盲目照搬教材内容。材料主要体现了个人与社会、个人与他人的关系，并没有体现个人与环境的关系，因此在组织答案时要注意对教材知识的合理运用。第(2)问主要考查如何提高公民的社会公德修养。要注意设问的限定信息“个人”，因此要从遵守社会公德基本规范、注重