2015年高考政治基础知识点复习讲义：专题26 我们的中华文化 新人教版必修3.docVIP

【2015考纲解读】 1.了解中华文化博大精深的具体体现，阐释中华文化与各民族文化间的关系。 2.掌握包容性的内涵，理解求同存异和兼收并蓄，懂得中华文化包容性的作用。 3.了解中华文化是中国各族人民共同创造的，理解中华文化和中华各民族文化之间的关系，懂得发展民族文化尤其是少数民族文化的意义。 【2014高考在线】 1．（2014·天津卷）印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明(　　) ①中华文化具有极大的包容性　②不同文化的融合导致文化差异性的消失　③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用　④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．（2014·山东卷）文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。 材料　2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。 (2)据材料，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。 3．（2014·广东卷）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一　在粤港澳经济合作中，广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有利条件，而港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。 材料二　改革开放30多年来，粤港澳合作从前店后厂式的产业分工，到CEPA(内地与香港、澳门建立更紧密经贸关系的安排)系列协议的签署和贯彻执行，再到广州南沙、深圳前海、珠海横琴三个新区的破茧而出，一步步从渐进协作走向多边融合。近期，三地创新合作机制，推动申报设立“粤港澳自贸区”。 材料三　粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。但是，由于历史与现实的原因，三地文化也存在着较明显的差异。当前，三地交往更加深入密切，加强文化合作意义重大。 (3)结合材料三，运用文化生活中文化交流和中华文化的相关知识，谈谈在文化合作上应该持有的合理态度。 【重点知识梳理】 一、丰富的中华文化 1．中华文化源远流长的见证 (1)汉字。文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。 (2)史书典籍。是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所仅有。 2．中华文化博大精深的表现 (1)独树一帜，独领风骚。(独特性) ①独树一帜的文学艺术：历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。 ②独领风骚的科学技术：我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。 (2)一方水土，一方文化。(区域性) 区域文化形成的原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 不同区域文化之间的关系：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 (3)中华之瑰宝，民族之骄傲。(民族性) 中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 【重点突破】 1．比较——中华文化的基本特征：源远流长与博大精深的关系 源远流长 博大精深 区别 侧重点不同 侧重于从纵向、从动态上即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特点 侧重于从横向、从静态上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，表明中华文化内涵丰富、范围广阔 见证不同 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证 我国的文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证 联系 中华文化特有的包容性是中华文化源远流长与博大精深的原因 2.辨别——中华文化、区域文化与民族文化 中华文化 区域文化 民族文化 区别 概念 是中华民族所创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式。它表现为中华民族所具有的共同的价值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方面的特征 是在一定的地域范围内，在历史发展中形成的特定文化内涵，以一定的物质文化和精神文化或遗存物构成这一地区的文化中心，经过一定的开发而形成的具有该地区特点的