2015高考政治一轮复习经典讲义:专题14 我国政府是人民的政府(新人教版).docVIP

2015高考政治一轮复习经典讲义:专题14 我国政府是人民的政府(新人教版).doc

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【高频考点解读】 1 2.列举生活中的事例,分析政府履行职责的表现,提高分析问题、解决问题的能力。 3.感受我国政府是为人民服务的政府,自觉作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的价值选择。 4.识记我国政府的宗旨和基本原则。 5.知道当公民的合法权益受到侵害时应如何处理。 6.列举生活中接触到的事例,探究政府为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。 【热点题型】 题型一 (2014·全国,17)社会工作服务是社会工作专业人才运用专业方法为有需要的人群提供的各种专业服务。2012年11月,民政部、财政部下发《关于政府购买社会工作服务的指导意见》。2013年中央财政支持购买社会组织参与的社会服务项目共470个。政府购买社会公共服务是(  ) ②提高社会公共服务能力和公共服务质量的手段 ③满足人民群众个性化、多样化、专业化服务需求的举措 ④政府将提供社会公共服务的职能移交给社会组织的表现 A.①③     B.①④ C.②③ D.③④ 【提分秘籍】 (1)人民政府担负五个方面的职能。即保障人民民主和维护国家长治久安,组织社会主义经济建设,组织社会主义文化建设,加强社会建设,推进生态文明建设。 (2)我国政府职能的划分,具有相对的性质,其中有些职能存在交叉的关系。 (3)判断某项活动是不是政府职能一定要分清执行这一职能的主体是否是政府部门(行政机关),如果是权力机关、司法机关、党的机构、群众团体或人民政协,则不属政府职能。 (4)我国政府职能的有限性 ①在我们的生活中,政府承担重要的职能,起着非常重要的作用,但我国政府是有限政府,不是全能政府,不能承担社会生活中所有的职能。 ②政府只有切实履行自己的职能,把该管的事情真正管好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,更好地为人民服务。 【举一反三】 (2014·山东,28)2014年,为放宽市场主体准入条件,激发社会投资活力,山东省某市政府决定在高新技术开发区实行“负面清单”管理模式,即列明民营资本不能投资的领域和产业,在这个清单之外,“法无禁止即可为”。这体现了该市政府(  ) 拓宽公民政治参与渠道 推进自身职能转变,提高行政效率 坚持民主决策,增强决策透明度 履行组织社会主义经济建设的职能 AB.①③  C.②④  D.③④ 【热点题型】 题型 政府的责任 例2. 根据文化部要求,全国各级美术馆全部向公众免费开放。这体现了政府(  ) ①组织文化建设的职能 ②坚持对人民负责的原则 ③赋予人民基本的文化权利 ④提供社会公共服务的职能 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 【提分秘籍】 (1)从国家性质角度看:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。政府对人民负责、为人民服务从根本上讲是由我国的国家性质决定的。 (2)从政府性质角度看:我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执政机关,是国家行政机关。政府要更好地执行人民的意旨,更好地维护人民的根本利益就必须为人民服务,对人民负责。 2. 区分坚持对人民负责原则的三个表现 坚持为人民服务的工作态度强调了为谁服务的问题;树立求真务实的工作作风强调了服务的质量和效果问题;坚持从群众中来到群众中去的工作方法强调了怎样提供服务的问题。三者共同统一于政府的工作过程中。 【举一反三】 (  ) A.为人民服务 B.一切以人民的利益为出发点 C.从群众中来到群众中去 D.求真务实 【热点题型】 题型 考查体现型主观题近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业;维护社会稳定;促进社会和谐。 分析材料所体现的政治生活道理。 【提分秘籍】体现型试题解题技巧 1.试题特点: (1)设问:常见的问法有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等。知识点指向一般比较明确。 (2)材料:材料往往具有层次性,关键词比较明显。 2.解题方法: 一定点:审读设问,确定考核的知识点是什么,回顾相关知识点。 二联系:审读材料,在材料中查找回顾相关知识点。在分析材料时要注意分层次,抓关键句,切忌抓住一个词做很牵强的联系。 三梳理、作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点和材料相结合。这类题目,有时一个材料体现多个原理,要从多角度回答;有时多个材料体现一个原理,要找出共同点。答题要点一般是:教材原理+材料中的做法(即如何体现) 【举一反三】 浙江省温州市交通流量高峰期的拥挤状况十分严重,群众对此反映强烈,这引起市政府的高度重视。但他们没有盲目修建、扩建公路,而是在调查并听取各方面意见的基础上,决定实行

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