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爱情向左,我向右 ———莫让情感之舟过早靠岸 主题班会 镜头一 镜头一: 某女生和班上一男同学是老乡。后来,在共同的学习和社会工作中,两人又有接触。那男生待人比较热情,加上同乡的关系,故经常帮助她,为此,那女生以为那男生是喜欢她,也对男生产生了柔情,并经常找机会与男生接近。 这种情况引起男生的不安,他便开始疏远这女生,然而,女生的感情却并没有因此而减弱,更加想见那男生。 于是,她陷入了情感的苦恼之中,总在想:他,为什么疏远了我?是不是我什么地方令他不高兴,我是不是长得不好看,不吸引人?这种自责影响了女生的学习和心理健康。 镜 头 三: 你是否将会陷入早恋的泥潭? 你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同的特点吗? 1、从小受到爱情故事熏陶较多,并产生一些爱情渴望和幻觉 2、没有人生目标,追求人生享受,厌倦学习 3、学习有困难,缺乏自信,一旦有人示爱就受宠若惊。 4、心灵空虚、孤独、颓废,希望找点刺激玩玩 5、因父母离异或家庭不和,在家里缺乏关爱,而又家教不严 6、对异性特别感兴趣 7、看了不该看的东西,便想做不该做的事 8、感情易冲动,可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、缺乏教养等缺点误以为有个性 一、早恋,你会付出沉重的代价 分散精力,影响学习,不利于青少年的成长。 ?走上犯罪道路的开端。 家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。 中学时代,异性同学之间有真正的友谊吗? A.有,心地无邪天地宽。 B.可能有,要视具体对象而言。 C.没有。 当你与异性同学的正常交往遭到同学的嘲笑时,你会以何态度对之? A.毫无感觉。 B.有察觉,但自信君子坦荡荡,无所谓。 C.有察觉,没办法,用“走自己的路,让别人去说吧。”来安慰自己。 D.感觉灵敏,心中委屈,再也不相信同学、班级、乃至整个社会。 当你看到异性同学之间正常交往时,你会以何态度对之? A.正常,毫无感觉。 B.心存疑问,为什么他们能相处得这么好? C.有感觉,但事不关己,与我何干? D.故意宣扬,惟恐天下人不知。 E.故意大肆宣扬,惟恐天下不乱。 当与某位异性同学在正常交往时,心中有了一些情感上的微妙的变化,你会如何处理? A.与之断绝一切交往。 B.泛泛而交,保持一定的距离,并将注意力转移,在学习上多投入。 C.听之任之,走一步看一步,没啥打算。 D.任之泛滥,躲开家长和老师的目光去交往。 E.想而又怕,找朋友一次次的诉说,将自己的时间精力均纠缠与此。 F.告诉家长或老师,寻求心理上正常疏导,平稳的度过人生第一大转折期。 我们也许已经体会到了:中学生初恋的情网是那样的纤细、脆弱,早恋的土壤是那样的贫瘠,早恋的果子又是那样的苦涩。那么,我们如何保护中学生心灵深处那颗“爱 ”的种子呢? 办法有一个,那就是将它珍藏在心灵的保险柜中而不要轻易地开启它,让爱的种子得到心灵的温暖和看护,它也就不会感到寂寞了。? 注意与异性交往的事项 1、有节制的态度和言行。 2、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。 3、穿着整洁,得体,而不俗套。 4、语言文明,不自作多情。 附:青春期男女两性交往注意: (1)端正交往动机,发展健康文明关系。 (2)建立广泛的友谊圈。 (3)用理智控制情感。 (4)尽量少单独相处,若单独相处时,应选择环境和场所。 (5)保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。 评: 有一种情感叫理智, 有一种理智叫时间, 有一种时间叫等待, 有一种等待叫成熟, 有一种成熟叫责任。 不要轻易地说出那个字 爱情需要资本,别轻易承诺 我们还年轻 玩游戏=玩掉前途 青春易逝 不要轻易去爱,也不要轻易去恨,让青春活的洒脱些,珍惜这美好的韶光 记得我们还有更重要的事情 努力学习,否则社会和人类会…… 趁年轻一定要抓住机会,展翅高飞 别太放纵自己! 细细品味生活---美!!! 每天给自己一个? 成熟时,寻找一个能点亮你心灯的人 待到山花烂漫时,自会收获多多! 没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的形态太娇太嫩;没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。正在学习知识增长才干的中学生朋友们,一定要理性地对待“早恋”,千万不要过早地把自己的追求和理想浓缩在两个人的世界里,大好的年华不能收获不成熟的爱情,而要吸收知识的营养。 评:君子坦荡荡。面对善意的玩笑,一笑了之;面对恶意的玩笑,可以当面质问,记住,解决问题靠智慧,不是靠力气和嗓门。 评:菩提本无树,明镜亦无台, 本来无一物,何处惹尘埃。 没有经济基础就没有上层建
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