教育理论基础名词解释.docVIP

1 教育： 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生 活经验的一种途径。 广义的教育，指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念 的活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的，也可能是有组织的、自 觉的或系统的。它包括社会教育，学校教育，家庭教育。 狭义的教育指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发 规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方 向发展变化的活动。 更狭义的教育有时是指思想品德教育活动，与学校中常说的“德育”是同义词。 2 教育学： 教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学的根本 任务是揭示教育规律，深化人们对教育的认识，更新人们的教育观念，并为教 育的发展和改进提供依据，为提高教育管理水平和教育水平提供理论支持和指 导。 3 文化： 广义的文化是指人类在社会历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭 义的文化专注于精神创作活动的过程及其成果，是指社会的意识形态，是社会的