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人教版历史九年级下册第7课 《世界反法西斯战争的胜利教学目标知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观 让学生树立加强国际合作，对付国际邪恶势力的意识；增强学生追求和平和珍惜和平的情感。重点难点重点 1．世界反法西斯战争胜利的根本原因及启迪。 2．对雅尔塔会议的评价。 难点 怎样理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。导入新课学习新课一、国际反法西斯联盟的建立 ．反法西斯联盟的建立：为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？国际反法西斯联盟形成的基础是什么？形成的标志是什么？有何作用、意义？学生讨论后，： 形成的基础：法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争，给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人，也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌，这是建立反法西斯联盟的基础。苏德战争和太平洋战争爆发，终于促成了世界反法西斯联盟的形成。/view/1166024.htm 2、形成的标志：1942年1月，26个国家签署《联合国家宣言》。它们保证全力对法西斯国家作战，互相合作，决不单独同敌人停战和议和。这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。《联合国家宣言》/view/82702.html 作用和意义：．雅尔塔会议及其作用 —40，思考下列问题： 1、雅尔塔会议雅尔塔会议上？这又说明了什么问题呢？ 教师总结：美苏之间的秘密协定，显然损害了中国的利益，由此可见，雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德、日法西斯的步伐；然而又具有明显的大国强权政治色彩。雅尔塔会议/view/82671.htm 【百度搜索】：播放雅尔塔会议/programs/view/2c0ipgxPvsI/ 二、最后的胜利 1．斯大林格勒战役斯大林格勒战役/show/mQIhB_F5WueGNiw0.html 2．诺曼底登陆及法西斯德国的战败 指导学生根据教材内容和自己搜集的资料．讲述诺曼底登陆的过程。 组织学生讨论“动脑筋”的问题：“有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？” (生：结合上一节课的内容进行讨论) 教师归纳：诺曼底登陆战役，开辟了一个新的战场，这是区别于苏德战场的另外个欧洲战场，所以被称作欧洲第二战场。诺曼底登陆/programs/view/pLibQlvjhV0/ 多媒体展示彩图《苏军攻克德国国会大厦》，结合课文内容，思考：第二次世界大战的欧洲战争在什么时候结束？ 思考，回答问题： (生：1945年5月8日，德国正式签署投降书，第二次世界大战的欧洲战争结束) 3．日本法西斯的覆灭 引导学生阅读教材，组织讨论：日本在什么背景下投降？ 根据教材内容，总结日本投降的各种因素。 (生：(1)中国等亚洲各国人民的进攻。(2)美国投掷原子弹。(3)苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜)/u/vw/554138 组织学生讨论动脑筋日本有人认为，日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你怎么看？” (生：小组讨论，发表自己的看法) 教师总结：20世纪30年代，日本走上了法西斯道路。法西斯国家的对外扩张是第二次世界大战爆发的主要原因。日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家，但日本的法西斯分子是第二次世界大战的发动者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略国家的人民一样，才是战争的受害者。 三、二战的果及影响 指导学生根据教材内容总结二战的影响。 (生：1.二战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。2.二战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程) [课堂小结] 世界反法西斯联盟的建立，改变了双方的力量对比，斯大林格勒等战役的胜利推动了整个战争形势的转折，1943年9月意大利投降；1945年5月和9月德日相继投降。二战给参战国人民带来巨大灾难，同时也深刻影响着战后世界格局的形成和世界未来的发展。 ） A．太平洋战争的爆发 B．雅尔塔会议的召开 C．《联合国家宣言》的签署 D．《开罗宣言》的发表 2、 矗立在长春市人民广场中的苏军烈士纪念碑，是为了纪念帮助中国人民抵御外侮而牺牲的苏军飞行员，当时中苏两国共同抗击的敌人是（ ） A．德国 B．意大利 C．日本 D．美国 3、1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“（苏联人民取得这一战役的胜利）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”这一转折点是（ ） A．斯大林格勒战役 B．莫斯科保卫战 C．诺曼底登陆 D．攻克柏林战役 4、? 美国影片《拯救大兵瑞恩》是以1944年的一场著名战役为背景谱写的雄壮诗篇，这场战役是（ ） A．北非登陆 B．珍珠港战役