永嘉县教育系统语言文字规范化研讨会.pptVIP

一、不规范用字的常见类型 1. 繁体字 2.错别字 3.二简字 4.更改笔画 5.纯英文，无中文标注 6.缺损字 7.序号标点不规范 8.年份中中文“〇”用阿拉伯数字0 9.拼音按字分写 浙江省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法 第十四条 下列情形可以保留、使用繁体字和异体字： （一）文物、古迹； （二）历史名人、革命先烈的手迹； （三）姓氏中的异体字； （四）老字号牌匾的原有字迹； （五）已有的题词和招牌的手书字；(应当在适当的 位置 配有规范汉字) （六）已注册的商标用字； （七）书法、篆刻等艺术作品用字； （八）出版、教学、研究中确需的用字； （九）涉及港澳台与华侨事务确需使用的情形 二简字历史 1975年5月，中国文字改革委员会拟出《第二次汉字简化方案（草案）》，并报请国务院审阅。 1977年12月20日，《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》及各省级行政区一级报纸发表《第二次汉字简化方案（草案）》，并广泛征求社会意见。次日，《人民日报》开始试用“二简字”。 1978年7月，中宣部发出通知，在报纸、刊物、图书等方面停止试用“二简字”。 1986年6月24日，国务院发出《国务院批转国家语言文字工作委员会〈关于废止《第二次汉字简化方案（草案）》和纠正社会用字混乱现象的请示〉的通知》，宣布废除“二简字”。 阿拉伯数字与中文数字 二、文字材料中序号、标点及拼音的使用 一、层次序数为“一”、“（一）”、“1.”、“（1）”。 二、标点符号 1. “一、”、“二、”、“三、” 后用顿号； 2. “ 1”、“ 2.”、“ 3.” 或“ A.”、“ B.”、“ C.” 后用小圆点号； 3.序号如加括号，如(一）(二）（三）（ 1）（ 2）（ 3）① ②③等不再加标点符号； 4. “第一，”、“第二，”、“首先，”、“其次，”等后用逗号； 5.用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时，可在“一是”、“二是”、“三是”之后分别用逗号。例如：“一是，”、“二是，”、“三是，”。也可以不用标点符号，直接连接下文。 6.阿拉伯数字书写的数值在表示数值的范围时，使用浪纹式连接号“～”。示例： 150千米～200千米 -36℃～-8℃ 2 500元～3 000元 7.使用破折号的应该使用占两个空格的连线 “——”而不用“～”或只占一个空格的短线“―”或两个短线“――”表示。 8.标题的标点符号 一级标题：标题序号为“一、”，独占行，末尾不加标点； 二级标题：标题序号为“（一）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 9.相邻的两个数字间顿号的使用 （1）相邻的两个数字表示概数，要用汉字数码，中间也不要加顿号。 如：2、3个 5、6天 27、8岁 6、7点钟 （不规范） 两三个?? 五六天?? 二十七八岁?? 六七点钟(规范） （2）相邻两个数字连用，有时不是表示概数，而是一种缩略形式，中间要用顿号。 如：初中一、二年级? ?国棉六、七厂? ?八、九两个月? ?退居二、三线 （规范） 10.直行文稿的标点符号 （１）句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字的下方偏右。 （２）破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。 （３）引号改用﹃﹄　和﹁ ﹂。 （４）着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。 汉语拼音正词法 基本原则：按词连写 如：永嘉县瓯北镇中学 Yǒngjiā Xiàn Ouběi Zhèn Zhōng xué 中华人民共和国 Zhōnghuá Rénmín Gònghéguó 一、汉语人名按姓和名分写，姓和名的开头字母大写。如Lǐ Huá（李华）, Dōngfāng Shuò(东方朔） 姓名和职务、称呼等分开写；职务、称呼等开头小写。 Wáng bùzhǎng (王部长) Lǐ xiānsheng(李先生） 二、汉语地名中的专名和通名分写，第一分写部分的第一个字母大写。 Běijīng Shì(北京市） Nánxī Jīang （楠溪江） 详见《汉语拼音正词法基本规则》 三、名词与单音节前加成分（副、总、非、反、超、老、阿、可、无等）和单音节后加成分（子、儿、头、性、者、员、家、手、化、们等），连写 　fùbùzhǎng（副部长） chéngwùyuán（乘务员） yìshùjiā（艺术家）kēxuéxìng（科学性） xiàndàihuà