防范校园暴力PPT解析.ppt

“防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 “防范校园暴力”专题讲座 泸州市力行路小学校 五（一）班 校园暴力 指在校园里发生的暴力事件。包括学生之间、师生之间的暴行以及对学校的破坏行为。暴力行为不仅止于肢体行为所造成的伤害，也包括了其它如：语言伤害、被强迫做自己不喜欢的事、被故意陷害致造成生理、心理的伤害等。 恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。 让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。 中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。 分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。 敲诈：强索金钱或物品。 画侮辱画。 * 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 2016年4月21日 校园欺凌也是校园暴力的一种！ 欺凌行为 叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。 对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。 欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。 传播关于受害者的消极谣言和闲话。 案例一：　以多欺少、以大欺小 案例二： 以暴制暴 一个初二学生用一把削笔刀杀死两名同学，刺伤四名同学。据当地媒体报道，被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。 案例三：勒索财物，不给就拳打脚踢、威逼 利诱 一位初一女生在玩游戏机时，同学跟她借币，她不肯，受到殴打，脾脏破裂。 *